2019-2020年中考试物理试题(无答案) (II)

2019-2020年中考试物理试题(无答案) (II)

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1、一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分.每题只有一个选项符合题意)1.意大利物理学家伽利略提出“著名的斜面实验”,逐渐增大斜面倾角并由此推理得出的结论是A.自由落体运动是一种匀变速直线运动B.力是使物体产生加速度的原因C.无论物体是否运动,都具有惯性D.物体不受外力时做匀速直线运动2.如右图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则在此过程中,该物体的动能将()MNA.不断增大B.不断减小C.先减小后增大D.先增大后减小

2、3.如图甲所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接。图乙中v、a、Ff和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移随时间变化的规律。其中正确的是4.如图所示,把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处有另一带电小球B,现给B一个垂直于AB方向的速度v0,则下列说法中正确的是v0BAA.B球可能做直线运动B.B球的电势能可能增加C.A球对B球的库仑力一定对B球做正功D.B球一定从电势较高处向电势较低处

3、运动ACABAD5.如图,两个固定的倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线始终与杆垂直,B的悬线始终竖直向下。则下列说法中正确的是()A.A环与滑杆无摩擦力B.B环与滑杆无摩擦力C.A环做的是匀速运动D.B环做的是匀加速运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选不全的得2分,错选或不答的得0分.6.用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法,下列表达式中属

4、于用比值法定义物理量的是()A.加速度B.电阻C.电场强度D.电容7.美国宇航局科学家观测发现银河系内至少有500亿颗行星,若某一行星绕其中央恒星做圆周运动周期为地球公转周期800倍,该行星到恒星距离是地球到太阳距离40倍.利用以上数据,可以求出的量有()A.恒星质量与太阳质量之比B.行星质量与地球质量之比C.恒星自转周期与太阳自转周期之比D.行星公转速度与地球公转速度之比8、两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的A、B两点,两电荷连线上各点电势随x变化的关系图线如图所示,其中P点电势最低,

5、且AP>BP,则()A.P点的电场强度大小为零B.q1的电荷量大于q2的电荷量C.q1和q2是同种电荷,但不一定是正电荷D.负电荷从P点左侧移到P点右侧,电势能先减小后增大9.如图所示,用一根长杆和两个小定滑轮组合成的装置来提升质量为m的重物A,长杆的一端放在地上,并且通过铰链联结形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方的O点处,在杆的中点C处拴一细绳,通过两个滑轮后挂上重物A,C点与O点的距离为,滑轮上端B点距O点的距离为。现在杆的另一端用力,使其沿逆时针方向由竖直位置以角速度缓缓转至水平位置(转

6、过了90°).则在此过程中,下列说法中正确的是A.重物A做匀速直线运动,速度为B.重物A的速度先增大后减小,最大速度是C.绳的拉力对A所做的功为D.绳的拉力对A所做的功为三、简答题:(每空3分,共计21分)10.如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测量重力加速度。(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填字母代号)中的器材。A.直流电源、天平及砝码B.直流电源、毫米刻度尺C.交流电

7、源、天平及砝码D.交流电源、毫米刻度尺(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作________图象。11.如图所示,质量不同的两个物体A和B,用跨过定滑轮的细绳相连.开始时B放在水平桌面上,A离地面有一定的高度,从静止开始释放让它们运动,在运动过程中B始终碰BA不到滑轮,A着地后不反弹.不计滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量,用此装置可测出B物体与水平桌面间的动摩擦因数μ.在本实验中需要用到的测量工具是天平,刻度尺.

8、①需要测量的物理量是(写出物理量的名称并用字母表示).②动摩擦因数μ的表达式为μ=.12.为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示).实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车________(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点。(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t

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