2019-2020年中考试 历史 含答案 (III)

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1、2019-2020年中考试历史含答案(III)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试用90分钟。第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、选择题:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1、齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡()A.仁者爱人,理解和体贴他人  B.克已复礼,人们应贵贱有序C

2、.政在爱民,国君要严于律已  D.仁政治国,人际关系要和谐2、从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”能看出下列各教派对中国传统文化发生影响的有①佛教②道教③法家④儒家()A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④3、下列观点与墨家思想相符合的是()A、爱人如己,崇尚和平          B、己所不欲,勿施于人C、清心寡欲,顺应自然          D、善用权力,建立权威4、面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述,正确的有()  ①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡②是中国学术文化、思

3、想道德发展的重要阶段  ③奠定了中国传统文化体系的基础  ④确立了儒家思想的正统地位A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④5、宋明理学与先秦儒学相比,其重大发展有①吸收了佛教和道教的思想②完成了理论化、思辨化的过程③封建的伦理道德行为规范形成④具有浓郁的人文主义精神()A.①②③  B.②③④C.①③④ D.①②④6、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什么思想()A、经世致用思想               B、君主批判思

4、想 C、自由平等思想               D、重农抑商思想7、培根说:“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文化方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”培根所说的第一种东西是我国古代的A.印刷术B.造纸术C.古典文化D.儒家学说8、“(爆炸)声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于()A.商周B.春秋战国 C.唐末宋初D.元末明初9、李约瑟在《中国科技史》中提道:“他们固然没有把个人与社会分开,也没有把社会与整个自然界分开。可是他们向来主张,研究人

5、类的惟一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术作科学的解释与推广。”对这段话最准确的理解是()A.研究人类惟有研究人本身B.个人与社会人、自然界是分不开的C.中国古代较注重人的研究,不重视科技的研究与推广,影响了科技的发展D.人与自然界是无法分开的,对人本身的研究,就是对自然界的研究10、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是A、逐渐宗教化   B、逐渐贵族化  C、逐渐神秘化    D、逐渐平民化 11、“师夷长技以制夷

6、”思想的意义包括()①冲破了“贵华夏”、“贱夷狄”的旧观念②是对几千年来传统心态的一次挑战③开了中国近代学习西方的先河④使“开眼看世界”发展成为社会思潮A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④12、新文化运动树起了“民主”和“科学”两面大旗,提倡科学的历史意义在于()A、破除封建迷信B、提高国民素质C、学习西方先进思想D、比提倡民主共和更切实际13、维新派主张实行君主立宪、兴民权、设议院,其根本目的是()A.挽救民族危机,发展资本主义B.用西方的政治体制维护清朝统治C.鼓励广大民众参与政治 D.利用西方的政治

7、学说说明儒家的合理性14、陈独秀说:“主张尊孔,势必立君;主张立君,势必复辟……孔教与共和,乃绝对不相容之物,存其一必废其一。”这里陈独秀从政治上揭露了() A.北洋军阀与民主政治的尖锐对立 B.尊孔与民主共和绝对不相容 C.传统道德与君主专制的相互依存  D、尊孔潮流与君主专制的内在联系15、孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命将其不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了()A、民族主义B、民权主义C、民生主义D、民粹主义16、中国共产党的民主革命纲领与孙中山的新三民主义最主要的相同点是A、

8、都有彻底的土地革命纲领B、都代表工农群众的根本利益C、都有明确反帝反封建的斗争目标D、都主张最终消灭私有制17、20世纪50年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有(  )①《论十大关系》 ②《论人民民主专政》 ③《新民主主义论》 ④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》A.①②B.①④C.②③D.②④18、某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”

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