2019-2020年中考试生物试题(必修)

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1、2019-2020年中考试生物试题(必修)一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分)。1、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。下列不属于人体内环境的是A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液2、下列生物群体中,属于种群的是A.一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C.一片森林中的所有生物D.一块农田里的全部绿色植物3、兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括A.突触前膜、突触间隙、突触后膜B.突触小体、突触间隙、突触前膜C.突触前膜、突触小体、突触小泡D.突触前膜、突触小泡、突触后膜4、在膝跳反射的反射弧中,效应

2、器是指A.肌肉B.传出神经末梢和它所支配的肌肉C.腺体D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体5、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是6、与动物的脑相比,人脑特有的高级功能是A.运动功能B.声音功能C.语言功能D.感觉功能7、下列描述中,属于细胞免疫的是A.体液中的溶菌酶杀死病原体B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击C.浆细胞产生抗体与病原体结合D.效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解8、下列行为可能传染艾滋病的是A.与艾滋病人共同进餐B.与艾滋病人共用剃须刀C.与艾滋病人拥抱D

3、.与艾滋病人共用冲水马桶9、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.吞噬细胞B.红细胞C.淋巴细胞D.血小板10、与神经调节相比,体液调节的特点是A.反应速度迅速B.作用范围较广泛C.作用途径是反射弧D.作用时间短暂11、植物茎的向光性是由于单侧光照引起了A.呼吸作用加强B.蒸腾速度加快C.生长素不均匀分布D.光合作用增强12、右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋由③处传到①处D.由①、②、③构成突触13.种群最基本的数量特征是A.种群密度 B.出生率和死亡率 C.性别比例 D.迁出率和

4、迁入率14、将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是A.该过程属于细胞免疫B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D.抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的15、对4株燕麦胚芽鞘分别作如下图所示的不同处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是16、某种群的K值是指A.环境容纳量 B.种群中成年个体的最大量C.种群增长率的最大值 D.种群中幼年个体的最大量17.稳态的生理意义是A.使体温维持相对恒定B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡D.机体进行正常生命活动的必

5、要条件18.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是A.吞(巨)噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记忆细胞19.下列有关激素调节特点的叙述中,正确的是A.激素只分布于特定的靶器官、靶细胞B.激素不提供能量,但能起催化作用C.激素弥散到体液中,随血液流到全身D.激素在体内含量很高,所以效率很高20.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面的部分、尖端21.人体体温调节的中枢位于A.脊髓B.下丘脑C.

6、小脑D.脑干22.人体体温调节的机制是A.只有神经调节B.只有体液调节C.既有神经调节又有体液调节D.主要是体液调节23.正常情况下,人大量饮水时,尿量会增加,与此过程密切相关的激素是A.生长激素B.抗利尿激素C.胰岛素D.甲状腺激素24.下列细胞中,不属于免疫细胞的是A.吞噬细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.红细胞25.皮肤大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,主要原因是A.体液免疫的能力减弱B.皮肤对病原体的阻挡作用降低,非特异性免疫的能力减弱C.细胞免疫的能力减弱。D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生26.2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津

7、市举行。会议的主题为:行动起来,遏制艾滋。关于艾滋病的说法,错误的是A.艾滋病是一种传染病B.HIV主要攻击人体的B淋巴细胞C.艾滋病病毒主要通过血液传播D.艾滋病又称“获得性免疫缺陷综合症”27.右图表示生长素浓度对芽的生长发育的影响,下列说法中,正确的是A.a点是抑制芽生长的浓度B.d点是抑制芽生长的浓度C.c点是抑制芽生长的浓度D.只有b点是促进芽生长的浓度28.进行器官移植手术后,免疫系统会将外来器官当作“非己”成分进行攻击,根据现代免疫学分析,移植的外来器官的组织细胞相当于A.淋巴细胞B.疫苗C.抗体D.抗原29人体

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