2019-2020年七年级上期末数学试题

《2019-2020年七年级上期末数学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年七年级上期末数学试题一、选择题（本大题共10题，每小题4分，共40分）1．〡－2〡等于A、2　B、－2　C、　Ｄ、2、若与是同类项，则等于A、－5B、1C、5Ｄ、－13、2015年，安庆市财政收入完成258.8亿，比2014年增加12.1％，增幅全省第一，是“十一五”末财政收入的2.14倍，其中258.8亿用科学记数法表示为A、2.588×1011B、2.588×1010C、25.88×1011D、0.2588×10104、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下列不等式中错误的是A、ab＞0B、a+b＜

2、0C、＜1D、a﹣b＜05、一个角的余角是40º，则这个角的补角是A、40ºB、50ºC、140ºD、130º6、在下列数据的收集中，不适合抽样调查的是A、七年级新生在定制校服时，服装厂家要确定每一位七年级新生的身高；B、老师上课开始对上一节课所学内容进行提问；C、了解安庆市中学生每天参加课外活动的时间；D、卫生监督局对某一厂家生产的一批罐头进行合格检查。7、某公司去年10月份的利润为万元，11月份比10月份减少5%，12月份比11月份增加了9%，则该公司12月份的利润为A、万元B、万元C、万元D、万元8、小明今年12岁，老

3、师告诉他：“我今年的年龄是你的3倍小4岁”，接着老师又问小明：“再过几年我的年龄正好是你的2倍？”请你帮助小明解决这一问题。你求得的结果是A、7年B、8年C、9年D、不可能9、已知实数x，y，z满足，则代数式3x﹣3z+1的值是A、﹣2B、2C、﹣6D、810、如图所示，每个小立方体的棱长为1，图1中共有1个立方体，如图所示按视线方向其中1个看得见，0个看不见；图2中共有8个小立方体，其中7个看得见，1个看不见；图3中共有27个小立方体，其中19个看得见，8个看不见；……；则第10个图形中，其中看得见的小立方体个数是A、27

4、0B、271C、272D、273↗视线方向二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）11、一个数的倒数等于它本身，则这个数是；12、已知与互为相反数，则；13、修路时，通常把弯曲的公路改直，这样可以缩短路程，其根据的数学道理是；14、定义运算ab＝a(1－b)，下面给出了关于这种运算的四个结论：①2(－2)＝6②ab＝ba③若2a＝0，则a＝1④a1＝0其中正确结论的序号是(填上你认为所有正确结论的序号)三、（本大题共2小题，每小题8分，共16分）15、计算：16、化简求值：5x²―[x²―(2x―5x²)―2(x²

5、―3x)]，其中x=―2．四、（本大题共2小题，每小题8分，共16分）17、解方程（1）（2）18、作图题：学过用尺规作线段与角后，就可以用尺规画出一个与已知三角形一模一样的三角形来。比如给定一个三角形ABC，可以这样来画：先作∠DA1E=∠BAC，然后在∠DA1E的两边分别作线段A1B1=AB，线段A1C1=AC，最后连结B1C1，这样三角形A1B1C1就和已知的三角形ABC一模一样了。请你根据上面的作法画一个与给定的三角形一模一样的三角形来。（保留作图痕迹）ABC给定的三角形五、（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

6、19、某城市规定：出租车起步价允许行驶的最远路程为3千米，超过3千米的部分按每千米另行收费，甲说：“我乘这种出租车走了11千米，付了17元”；乙说：“我乘这种出租车走了23千米，付了35元”．请你算一算这种出租车的起步价是多少元？以及超过3千米后，每千米的车费是多少元？20、如图，点A、O、B在同一条直线上，∠AOC=∠BOD，OE是∠BOC的平分线。（1）若∠AOC=46°，求∠DOE的度数；（1）若∠DOE=30°，求∠AOC的度数。六、（本大题共12分）21、“小组合作制”正在七年级如火如荼地开展，旨在培养七年级学生的

7、合作学习的精神和能力，学会在合作中自主探索。数学课上，吴老师在讲授“角平分线”时，设计了如下四种教学方法：①教师讲授，学生练习；②学生合作交流，探索规律；③教师引导学生总结规律，学生练习；④教师引导学生总结规律，学生合作交流。吴老师将上述教学方法作为调研内容发到七年级所有同学手中，要求每位同学选出自己最喜欢的一种，然后吴老师从所有调查问卷中随机抽取了若干份调查问卷作为样本，统计如下：图一图二其中，序号代表上述四种教学方法，图二中，表示①部分的扇形的中心角度数为36°，请回答问题：（1）在后来的抽样调查中，吴老师共抽取位学生进

8、行调查；并将条形统计图补充完整；（2）图二中，表示③部分的扇形的中心角为；（3）若七年级学生中选择④种教学方法的有540人，则七年级总人数约为人；七、（本大题共12分）22、如图，已知点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点。（1）若AC=6，CB=4，求线段MN的长；（2）若点C