[首发]山东省武城县第二中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题

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1、高二历史期中测试题时间：90分钟满分：100分一、选择题：（共30小题，每个2分，每题只有一项是正确的）1.春秋战国时期的政治混乱使一些人试图找到能够恢复政治和社会秩序的法则，另一些人想在社会之外，找到属于个人的内心平静。下列属于“另一些人”的主张是A．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之B．民多利器，国家滋昏；法令滋彰，盗贼多有C．事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效D．天下有义则富无义则贫，有义则治无义则乱2．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一

2、个思想”具体是指A．人之初，性本善B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C．先义后利，养浩然之气D．人性本恶，礼法并用3．“汉儒惩秦专制之失，略袭其旨，欲以灾异符命戒惧人主，使之自敛，不复为纵恣专横之事。”据此判断，“汉儒”的做法是A．提出罢黜百家    B．宣扬天人感应  C．主张儒法并用  D．强调三纲五常4．朱熹说：“须是穷得理多，然后有贯通处。心无限量，如何尽得？物有多少，亦如何尽得？但到那贯通处，则才拈来便晓得，是为尽也。”下列主张在道理上与之相通的是A．仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣[来源:学#科#网]B．心性本净，佛性本有，见性成佛C．圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者

3、误也D．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海5.在中国古代史上，宋代以前，社会生活的舞台上能见到妇女的身影；宋代以后，妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是A．“三纲五常”思想的提出B．儒学是诸子百家中的蔚然大宗C．纲常伦理观念的强化D．儒家思想开始成为中国社会的正统思想6．黄仁宇在《万历十五年》中专论李贽说：“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。”对其解读正确的是A．“社会环境”：儒学家提出“三教合归儒”B．“个人理智”：强调三纲五常以巩固君权C．“廉洁和诚信”：挑战正统的思想和主张D．“形成丛林”：儒家思想成

4、为传统文化主流7．东方网曾载文评价明清之际一位思想家说：历史证明，维新派的“兴民权”，孙中山的三民主义，……无不受到□□□思想的影响。即使在当代中国，□□□的思想对天下观与法治观、社会公仆观、权力制约观等依然具有现实意义。文中□□□中的内容应该是A．李贽    B．黄宗羲    C．顾炎武D．王夫之8．“明清之际，旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念发生了激烈的冲击和碰撞，社会面临着一系列令人瞩目的价值冲突和社会转向。”导致材料中“碰撞”“转向”发生的主要原因是A．黄宗羲等人对君主专制的抨击B．理学思想日益走向僵化C．封建君主专制统治的空前加强D．商品经济的迅速发展9、黄宗羲“天

5、下为主、君为客”说，顾炎武“众治”主张，王夫之“巡天下之公”等观点体现了A．明朝灭亡为明清之际的进步思潮提供了动力 B．儒家学说强调“民本—限君”的基本模式C．设计出了取代君主专制的基本政治方案D．三位思想家没有将国泰民安寄托在贤明君主身上10、根据下面的两幅图片，可以得知图1战国司南图2清朝早期象牙罗盘A．古代科技主要服务于生产和贸易B．古代政治制度与科技发展的关系C．古代中国科技的传统性和落后性D．闭关锁国政策遏制了科技的进步11.冯天瑜在《中华文化史》一书中认为：“唐代铨选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。对书法的要求，必须是‘楷法遒劲’。”这表明唐代书法

6、艺术走向鼎盛的原因之一是A.统治者对书法的偏爱B.人才选拔制度的推动C.书法艺术家修养艺术的提高D.士大夫审美标准的转变12．西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中以下图表示600~1800年中国绘画的发展状况。约每200年出现一个高峰。处于该图第一个高峰期的著名画家是A．顾恺之B．吴道子C．张择端D．郑板桥13．宋代开封流行的说唱作品《西厢记诸宫调》歌颂莺莺与张生冲破礼教，追求爱情；《刘知远诸宫调》描写书生刘知远从贫寒到显达过程中对待三娘的“负心婚变”。这说明当时A．城市商业高度繁荣                  B．文化生活丰富多样C．程朱理学引起民众普遍反对     

7、     D．说唱艺术迎合市民阶层趣味14.“公元960年宋代兴起，中国好像进入了‘现代’，一种物质文化由此展开”。能够印证此话的是A．二府三司、火药、交子     B．交子、指南针、活字印刷术C．火药、理学、通判        D．造纸术、理学、指南针15．右图为中国古代科技馆网站首页的一部分，如果再添加一个新的链接，最合适的应是A．浑天仪B．翻车C．造纸术[来源:学*科*网]D．数学16.美国史学家斯东说：“苏格拉底需要鸩酒，就像耶稣需要十字架一样，来完成一项使命