社会实践三下乡实施方案苑井泉手稿

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1、甘肃民族师范学院“赴灾区实践服务”活动实施方案甘肃民族师范学院赴灾区实践服务团二零一零年七月十五日6甘肃民族师范学院“赴灾区实践服务”活动实施方案为进一步发挥社会实践在有效开展学生思想引领和成长服务中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中深入了解国情和省情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。根据省委宣传部、团省委、省教育厅、省文化厅、省科技厅、省学联等部委下发的《关于开展2010年甘肃省大中专学生志愿者暑期文化科技卫

2、生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神,院团委决定成立我院2010年大学生暑期赴灾区实践服务团。现将有关事项计划如下:一、活动主题服务三农发展建设美好家园二、活动时间2010年7月24日——7月30日三、活动目的调动学生参加社会实践活动的积极性,使青年学生在实践中了解社会、认识国情、增长才干、锻炼能力,更好的发挥社会实践活动的阵地作用,使社会实践的内容与专业学习结合起来,使实践锻炼与大学生就业创业结合起来,使社会调研与我院活动课程学分制结合起来。四、活动内容结合青海玉树灾后恢复重建的实际需要和特点

3、,进一步落实灾区重建青年志愿服务行动,为群众提供文化支教、灾后重建等服务。6针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地捐赠爱心学习生活用品,做联谊活动,并推广普通话,辅导中小学生功课等。五、活动成员(一)服务队队员:28人,分别由玉树在校大学生和院学生会干部组成(二)服务队顾问:院团委书记马文清、副书记张雪艳、社团实践部部长张健、学生会秘书长刘海燕(三)服务队指导老师:院团委组织宣传部部长杨晓芳六、活动流程2010年7月24日7:30往青海省西宁市出发,下午4点左右到达青海省西宁市。20

4、10年7月24日下午6点左右从青海省西宁市东站往青海省玉树州发车,7月25日8点左右到达青海省玉树州。2010年7月25日10:30在青海省酥油灯助学组的陪同下前往结古镇的巴塘乡中心寄宿小学。2010年7月26日2:30与玉树县巴塘乡中心寄宿小学举办联谊活动并捐赠爱心物资。2010年7月27日9:30在青海省酥油灯助学组的陪同下前往玉树县仲达乡中心寄宿小学。2010年7月27日11:30与仲达乡中心寄宿小学举办联谊活动并捐赠爱心物资。2010年7月28日下午返回。6七、活动经费预算(一)爱心物资1.

5、学习类用品:书包100个,每个书包30元。合计3000元。本子1000个,每个本子0.5元。合计500元。铅笔、毛笔、钢笔、圆珠笔等500支,每只1元,合计500元。2.生活类用品:毛巾200条,每条2元,合计400元。牙刷、牙膏各200个,每个4元,合计800元。脸盆100个,每个3元,合计300元。被褥20个,每个70元,合计1400元。(二)路途费用(车费)合作市——西宁市70元(每人次)西宁市——玉树州190元(每人次)玉树州——西宁市190元(每人次)28名志愿者合计8500元,其中28名

6、从合作到西宁市2000元。从西宁到玉树,玉树到西宁6300元。剩余200元为路餐费。(三)玉树住宿由玉树州团委解决。预算经费总计:15400元整八、活动保障(一)经费保障1.院团委学生会干部勤工俭学所得收入:600元整;62.甘南州东赞藏文化传播及旅游产品开发有限责任公司总经理、原学生会主席旦正才让友情赞助捐赠类物资,合计5000元整;3.诚邀社会各界人士为地震灾区献爱心,捐资捐物。(二)实践服务队守则1.遵守纪律,互敬互爱,同甘共苦,团结互助。2.服从组织指挥,积极向上,务必认真完成工作任务。3.

7、注意个人品德修养,服饰整洁,朴实大方,诚实守信,谦虚谨慎,说话和气,待人有礼;男女交往得体,不做有损当代大学生形象的行为。4.加强沟通,有问题及时报告,与上级共同解决。5.服从分配,分工明确,对工作认真负责。6.虚心向当地领导和群众学习,敢于接受锻炼,吃苦耐劳。7.不得私自接收当地领导和群众的馈赠。8.时刻注意安全,财物及其他贵重物品要妥善保管。9.注意个人卫生,加强锻炼身体。10.若发现自身或他人身体不适,立即向负责人报告,并作相应的检查。11.若要外出或中途退队,必须向负责人申请,得到批准才能外

8、出或退队。九、活动要求(一)实践服务队队长:求尖1.6负责前期准备工作及申请,联系校方领导,争取资金及其它方面支持;2.负责后期整体实践报告书写;3.负责实践团财务管理,一切支出及采购等。4.负责实践服务团的各项工作;(二)实践服务队副队长:牛强1.负责实践团部分物资管理(药品、礼品、食物等),团员生活起居打理;2.负责活动中新闻稿书写;3.负责玉树重建情况调查,重点负责灾区生活情况调查;4.协助负责后期整体实践报告书写;5.采集活动图片、视频等。(三)实践服务队队员

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