Making Plans

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1、花荄小学孟建英Lesson4MakingPlans说教材主题内容：询问对方打算去哪里，我们怎样去。重难点：Whereareyougoing?I’m/We’regoingtovisittheGreatWall.HowcanwegettoBeijing?Let’sgobyplane.主要操练的词汇是乘交通工具的短语。说学生在这儿之前，学生掌握了一定量的风景名胜名、国名和交通工具的单词。但毕竟英语学习是一个长期的过程。英语语言学习的兴趣和习惯还有待进一步加强和培养。说教法和学法根据学生的个性特点，以任务型教学为主，采取引导探究，创设情景等方式，激发他们的求知欲

2、，使学生主动自然地投入到学习中来。采用合作学习的方式，指导学生积极参与小组语言交际活动，在语言的实践活动中共同完成学习任务。采用生动的图片，多样的课堂活动，激发学生参与的热情。UKtheGreatWallFranceMountFujitheWhiteHouseWhereareyougoing?I`mgoingtovisittheGreatWall.We`regoingtovisittheGreatWall.Whereareyougoing?北京HowcanwegettoBeijing?北京byplaneHowcanwegettoBeijing?Let`s

3、gobyplane.bybusbytrainbycarbyshipbybikeHowcanwegettoBeijing?Let’sgo.chantHowcanwebybikeHowcanwebyshipHowcanwegettoBeijing?bytrainByplanebyplanebytaxiLet’sgobyplane.bycarHowcanwegetto?Let’sgo.bycarbybikebyplanebytaxibytrainbyshipschoolHainanShanghai地名交通方式xi姓名Whereareyougoing?Howca

4、nwegetto?Whereareyougoing?I`mgoingtovisittheGreatWall.UKtheWhiteHouseFranceMountFujiWe`reLet`sgobyplane.bybusbybikebytranebyshipbycarHowcanwegettoBeijing?Lesson4MakingPlansThankyou!