校园安全建设实施方案

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时间:2019-05-09

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1、校园安全建设实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想指,以科学发展观统领全局,坚持“安全第,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。二、活动主题长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。三、活动目标力争用五年的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,校园安全事故和伤亡人数零目标。为师生创设一个优美的、花园式的校园环境;创设一个健康活泼、自主生动

2、的心理环境;创设一个民主友爱、和睦融洽的人际关系环境;创设一个文明勤学、健美向上的学习环境。四、活动容()构建校园安全物质文化科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。1、“三达标”即:(1)校舍安全达标——校舍无安全隐患;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。(2)校园设施设备安全达标——4有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施

3、,有必要的技防设备。校园饮用水源符合相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳等完好整洁、美观。(3)校园安全环境达标——校园内无乱搭、乱建、乱堆现象,环境洁净,绿化美化好。2、“三落实”即:(1)校园安全管理人员落实——安全管理人员、学校门卫管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。(2)校园安全宣传阵地落实——有固定校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。(3)校园安全教育教材落实——有安全教育教师用书和教学光盘,班班有套安全挂图。安全教育课做到有课

4、时、有老师,有计划、有总结,有教案、有笔记。(二)创建校园安全制度文化结合学校实际,不断修改完善学校安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向底的安全管理责任网络。通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行有效的安全管理长效机制。1、建立完善学校安全隐患排查机制,把握动态,跟踪整改,定期排患。2、建立和完善学校安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整

5、治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、卫生室安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。3、建立完善学校教学方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。4、建立和落实校舍安全管理。5、建立完善学校日常安全管理制度。包括:学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮水安全管理制度等。6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮水)毒事故应急处置预案、火灾事故

6、应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。并根据根据情况实施中不断修改完善。(三)规范校园安全行为文化41、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”、“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;实行校园安全管理“岗双责”制和安全事故责任追究制;促进安全工作日检查、周汇总、月报告制度的落实。2、规范安全教育行为。学校要配备法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标语,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育

7、日”、安全教育手抄报、安全知识竞赛、安全主题班队会、安全教育专题宣传栏、升旗仪式讲话、疏散演练等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。3、规范学生安全行为。通过共青团等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在

8、课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人话,不做伤害别人事,学会自我保护,自求

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