崮寨小学思想作风整顿活动实施方案

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1、崮寨小学思想作风整顿活动实施方案2017年是实施“十三五”规划的关键之年，为了以新的思想解放助推教育发展，以过硬的作风保障教育发展，以正确的导向引领教育发展，营造风清气正的教育发展环境，办好人民满意的教育，根据市教育局党委要求，从2月上旬开始，利用两个月的时间，在我校深入开展思想作风整顿活动，特制订以下方案：一、总体要求深入学习贯彻党的十八大、十八届历次全会以及邹城市第十四次党代会和干部作风大会精神，以“撸起袖子加油干”为主题，深入开展“解放思想大讨论、遵规守纪大教育、工作作风大提升”三大活动，着力解决影响和制约我校教育发展的思想观念、发展理念、思路举措、方式方法

2、、体制机制、作风效能方面的突出问题，持续夯实党建基础，整改一批突出问题，健全完善管理、督查、激励、考核、奖惩制度，努力实现干部和教师队伍思想境界进一步提升、纪律规矩意识进一步增强、实干担当精神进一步强化、工作作风进一步提升，群众满意度进一步提高，为教育改革发展提供坚强的思想作风保障，谱写我校教育新的篇章。二、主要任务（一）统一思想认识，增强责任感、危机感。教育事业社会关注度高，群众期望值大，做好我校教育工作，责任重大，使命光荣。－１３－　　　　　做出实事、拿出成绩，才能让镇党委、政府重视教育，让社会支持教育。目前，教育发展竞争激烈，形势逼人。要赢得教育竞争优势，我

3、校每一位党员干部、教职员工，都必须要反思自问、查找差距、奋起直追、苦干实干，敢于打破不合时宜的惯性思维和惰性习惯，增强忧患意识、危机意识、竞争意识、争先意识，努力形成合乎时宜、积极上进的思想观念、思维方式和价值取向。（二）形成实干共识，增强凝聚力、向心力。通过思想作风整顿活动，可以推动思想不断解放、观念不断更新、认识不断飞跃，使我校干部职工把思想和精力凝聚到我镇“德育为先、质量为本、特色创新、全面发展”的办学思路上来，凝聚到办好人民满意的教育上来。在解放思想中凝聚共识，克服心浮气躁、骄傲自满、纪律松弛、精神萎靡、不思进取、得过且过等问题，增强团结协作意识，提升影响

4、带动能力，形成齐心协力共谋教育发展的合力。（三）转变工作作风，增强群众观、组织观。每位领导干部要带头解放思想、转变作风、真抓实干，着力解决好与群众利益密切相关的事情；要增强组织观念、纪律观念、大局观念，维护全局利益、整体利益，服从组织安排。要增强法纪意识、底线思维，严格遵守党规党纪、法规法纪，严格要求自己，从严抓班子、从严带队伍、从严正作风。每名干部、每位教师都要认真梳理作风方面的问题，分析不良习气的表现和根源，制定整改措施，限期予以解决，以良好作风推动各项任务的顺利完成。（四）凝聚发展合力，增强影响力、辐射力。广大教职员工－１３－　　　　　要全员参与，努力扩大思

5、想作风整顿活动的影响力和辐射面，充分树立“主人翁”意识，自觉加强学习，牢固树立法律、纪律、规矩意识，提升思想境界，提高理论水平，潜心教学，精心育人，践行“四有”要求，做好学生引路人，真正成为推动教育发展的主力军、生力军。党支部要充分发挥战斗堡垒作用，全体党员要模范带头，特别是领导干部要身体力行、以身作则、做好表率，努力营造风正气顺、人心思进、干事创业的浓厚氛围。三、整顿内容坚持问题导向，立足从严从实，强化源头治理，遵循“镇教办党总支、学校党支部带头、以上率下、全员参与、全面整改”的工作思路，认真解决领导干部、普通党员、全体教职员工在以下七个方面存在的主要问题：（一

6、）思想领域方面的问题。满足于已有的成绩和位次，缺乏危机进取意识。对本单位发展缺乏中长期发展规划，工作目标不明确，发展思路不清晰，缺乏“上赶争”的事业追求，精神不振，不敢突破。发展理念陈旧、思想老化，发展视野不宽，缺乏战略思维、前瞻意识，习惯于用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，改革的办法不多，创新的思路不活，发展的动力不足。（二）纪律效能方面的问题。－１３－　　　　　对中央“八项规定”和省市委实施办法有令不行、有禁不止，搞变通，玩花样，打擦边球。工作期间自由散漫，上班迟到、早退、旷工，擅自离岗、串岗、脱岗，从事与工作无关的活动。权力边界不清晰，超面积使用办公场

7、所。工作人员在编不在岗“吃空饷”。重要事项和重大事件迟报、漏报、瞒报，不严格执行请示报告制度。奉行庸俗关系学，不琢磨事、只琢磨人，热衷于迎来送往、酒场饭局，拉“小帮派”。（三）干部作风方面的问题。学习意识淡薄，政策水平不高，不注重学以致用、用有所成。事业心、责任感不强，自我要求放松，当一天和尚撞一天钟，不求有功、但求无过，不愿尽心出力。工作不在状态，“庸懒散”、“不作为、慢作为、乱作为”问题严重，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，缺乏担当务实精神。心中没有底线，缺乏制度约束，搞“账外账”，财务管理、办学行为、教育收费、教辅资料征订、教育惠民政策落实等方面不规范

8、。（四）工