文言文阅读期末复习

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1、镇江九中2012-2013七年级第一学期语文期末复习资料文言文阅读一、阅读《郑人买履》，完成文后问题。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（要求全文默写、翻译）1．解释文中加点字的意思。①郑人有欲买履者（）②而忘操之（）③吾忘持度（）④何不试之以足（）⑤宁信度()2．翻译下列语句。①至之市，而忘操之译文：②已得履，乃曰：“吾忘持度。”译文：③及反，市罢，遂不得履。译文：④人曰

2、：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”译文：3．这则寓言故事包含了什么道理？答：二、阅读《刻舟求剑》，完成文后问题。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（要求全文默写、翻译）1．解释文中加点词的意思。①楚人有涉江者（）②遽契其舟（）③是吾剑之所从坠（）④从其所契者入水求之（）⑤求剑若此（）⑥不亦惑乎（）2．翻译下列语句。①是吾剑之所从坠。译文：②舟止，从其所契者入水求之。译文：③舟已行矣，而剑不行，求剑

3、若此，不亦惑乎？译文：3．这则寓言故事包含了什么道理？答：8镇江九中2012-2013七年级第一学期语文期末复习资料三、阅读《幼时记趣》，完成文后问题。①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡

4、然自得。④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（要求全文翻译）1．解释文中加点的词。①明察秋毫（）②故时有物外之趣（）③项为之强（）④留蚊于素帐中（）⑤徐喷以烟（）⑥果如鹤唳云端（）⑦于土墙凹凸处（）⑧神游其中（）⑨盖一癞蛤蟆也（）⑩鞭数十（）2．翻译下列句子。①见藐小微物，必细察其纹理译文：②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。译文：③心之所向，则或千或百果然鹤也。译文：④昂首观之，项为之强。译

5、文：⑤舌一吐而二虫尽为所吞。译文：⑥神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。译文：3．本课写了三件有趣的事情，请依次概括在下面横线上4.文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣？5.作者儿时能有“物外之趣”的原因是什么？8镇江九中2012-2013七年级第一学期语文期末复习资料四、阅读《三峡》，完成文后问题。（要求全文默写、翻译）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬

6、之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1．解释下列加点字的含义。①略无阙处（）②夏水襄陵（）③沿溯阻绝（）④或王命急宣（）⑤不以疾也（）⑥飞漱其间（）⑦良多趣味（）⑧每至晴初霜旦（）⑨属引凄异（）⑩哀转久绝（）2．翻译下列句子。①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。译文：②自非亭午夜分不见曦月。译文：③其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。译文：④春

7、冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。译文：⑤清荣峻茂，良多趣味。译文：3．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是哪句？　　　　4．文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色？谈谈你的看法。答：5．文中画波浪线句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致？请将诗人的名字及其诗写出来。答：__________________________________________________________6．作者描写三峡壮丽景色，表达了怎样的思想感情？答：____________________

8、______________________________________7．作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？__________________________________________________________8镇江九中2012-2013七年级第一学期语文期末复习资料五、阅读《以虫治虫》回答文后问题。元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子