尚市镇二中信息技术应用能力提升工程实施方案

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1、尚市镇二中信息技术应用能力提升工程实施方案一、指导思想为全面提升我校教师信息技术应用能力,促进教师转变教育教学方式,推动广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,实现信息技术与教育教学深度融合,根据《随县信息技术应用能力提升工程实施方案》的整体部署和要求,根据我校实际情况,特制定此方案。二、任务与目标结合上级有关文件精神,自2015年10月8日起对我校所有任课教师进行信息技术培训,全面提升我校教师应用信息技术优化课堂教学、转变学生学习方式、实现专业自主发展的能力,按要求完成我校教师信息技术应用能力培训与测试认证工作,确保培训

2、质量与数量达到上级标准。三、建立工作机制,精心组织实施1、成立组织机构组长:乔宇宙副组长:胡小兵、邹明华、王连强成员:胡兴朝、梁潇、耿小梅及各学科组长2、明确工作职责校长是本次培训工作实施的第一责任人,负责全面工作,教务处主抓具体工作,积极组织教师参加“提升工程”的各项培训工作,领导小组对本次培训学员的学习工作进行监督、测评考核等工作。四、具体组织实施(一)学习时间安排1、对教师操作进行培训(9月26日—9月30日)。主要任务是组织教师开展信息技术应用能力提升工程的登陆、注册、选课及学习等环节的培训,让老师们能熟练地掌握各个环节的

3、操作过程及流程,确保各教师在正式学习过程中能做到轻车熟路。2.注册选课(10月1日—8日):组织学校老师完成注册,登录中国教师研修网选课,进入平台操作。3.感受技术魅力,提升综合素养(10月9日—25日):组织教师进行课程导学,学会平台操作,提升技术素养。4.学会加工处理教学资源(10月26日—11月10日):通过网络研修和校本培训,让教师们掌握利用信息技术加工处理教学资源能力,优化课堂教学行为。5.学会应用信息技术与课堂教学深度融合(11月10日—11月25日):以教研组为单位开展信息技术应用课堂教学比武活动,让每位教师都能学以

4、致用,转变学生学习行为。6.学会应用信息技术优化评价诊断(11月25日—11月30日):组织教师开展课堂实践反思,由各学科教研组长对其应用信息技术优化评价诊断。7.运用研修社区助力教师专业发展(12月1日—12月15日):组织教师根据所学完善研修成果,梳理所学知识,完成学习小结。让每位参加教师校本培训达到50学时,网络研修50学时。(二)保障措施1、领导重视学校领导高度重视此次培训,学校成立了工作专班,并为此专门召开培训动员会,对教师细致讲解了文件要求,要求教师高度重视并积极参加“提升工程”培训学习,主动提升信息技术应用能力和水平

5、,为我校的教育教学质量更上一个新台阶打下良好的基础。2、硬件及软件设施到位为了能让参加培训的教师学习和应用信息技术创造良好条件,确保“国培计划(2015)”――湖北省信息技术应用能力提升工程培训的顺利实施,学校为每个办公室都接通的互联网,并计划为每位教职工配备一台电脑,以增强教师学习的积极性和主动性,更好地完成培训任务。3、学校将定期组织专班对教职工的信息技术应用能力提升工程的学习情况进行检查验收,对没有按时进行学习或没有完成学习任务的教职工进行全校通报,确保教师们能在每个阶段都按时按质地完成学习任务。(三)评估与应用机制学校将此

6、次教职工信息技术应用能力提升工程培训的成绩纳入到年底绩效工资考核的范围,作为教师评选晋升和考核奖励、评先选优的重要条件。总之,我校对每位参加培训的教师会严格要求,利用“提升工程”培训任务作为教师学习的良好契机,增强教师的业务水平,提高教师应用信息技术的能力,提高我校的教育教学质量。通过培训让每位教师都能感受到信息技术应用在课堂教学中的重要性、多样性和灵活性,不但能丰富自己的头脑,更能丰富学生的知识。

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