幼儿语言教育满分在线作业

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1、1．第1题儿童从（）岁左右开始说话，进入单词句的阶段。A.0.5B.1C.3D.5答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第2题渗透的语言教育内容主要是A.促进学前儿童与教师、同伴之间的有效言语交流B.促进学前儿童同伴之间的有效语言交流C.促进教师之间的有效言语交流D.加强自由游戏中的语言交往答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第3题早期阅读活动主要是帮助儿童获得（）A.前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验B.会做读书笔记的经验C.会握笔写字的经验D.图书阅读经验、讲故事的经验答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此

2、题得分：0.04．第4题认知相互作用论的语言学习模式认为，儿童语言的发展以其（）的发展为基础。A.环境B.生理C.认知D.能力答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第5题幼儿园谈话活动着重培养幼儿（）方面的语言运用能力。A.与他人交谈B.表明自己的见解C.与人合作D.掌握语言规律答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第6题早期阅读活动特征告诉我们，早期阅读活动与（）紧密相连A.谈话活动B.讲述活动C.表演活动D.绘画活动答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第7题、描述性讲述是（）A.把人物的经历、

3、行为或事物发生、发展、变化讲述出来B.用生动形象的语言把人物的状态、动作或物体以及景物的性质、特征讲述出来C.用简单明了的语言把事物的形状、特征、用途等解说清楚D.通过摆观点、摆事实来说明自己赞成什么或反对什么答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第8题选出不属于谈话活动情境创设方式的一项A.用实物创设B.用语言创设C.用表演形式创设D.用实验调查创设答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第9题机械模仿说是儿童学习语言的重要途径的观点在（　）年代一直很流行。A.２０世纪２０－５０B.１９世纪２０－５０C.２０世纪２０－８０D.

4、１９世纪５０－８０答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第10题幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）A.具体的人物形象B.编构完整的故事C.生动的故事语言D.曲折的故事情节答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第11题选出不属于语言三种基本属性的一项A.符号属性B.工具属性C.信息属性D.学习属性答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.012．第12题选出不属于专门的语言教育内容的一项A.外语学习B.学习普通话C.早期阅读D.谈话答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.

5、013．第13题幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示（）A.成熟的语言B.好听的语言C.浅显的语言D.简化的语言答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014．第14题文学活动中儿童进行创编必须有二个条件是（）A.经验、动机B.话题、学具C.凭借物、教具D.经验、教师引导答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.015．第15题谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿（），不特别考虑话题内容的认识范畴。A.探究能力B.倾听能力C.认识能力D.语言能力答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.01

6、6．第16题具体教育活动目标制定受制于（）A.终期目标B.游戏行为培养目标C.倾听行为培养目标D.表述行为培养目标答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.017．第17题在创设谈话情境中，无论以哪种方式创设谈话情境，都必须以有利于（）为前提。A.幼儿谈话B.教师组织C.幼儿倾听能力发展D.幼儿智力发展答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.018．第18题选出关于学前儿童语言本质的表述不正确的一项A.语言是一种符号系统B.语言是一种信息系统C.语言是一种交际工具D.语言是一种思维形式答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.

7、019．第19题在幼儿园里，常见的阅读场所是（）A.语言角、阅读区B.操场、走廊C.活动时、休息室D.桌椅边、餐桌边答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.020．第20题确定学前儿童语言教育的内容应有一定依据，选出不属于的一项A.学前儿童语言教育的目标B.学前儿童心理发展的特点C.不同活动领域的特点D.教师熟练掌握的教学内容答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.021．第21题儿童开始说话的单词句阶段通常延续（）A.3个月B