4《列夫托尔斯泰》

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1、列夫·托尔斯泰茨威格1、了解托尔斯泰伟大的文学成就与崇高的精神。学习目标：2、加强练习概括能力。4、学习比喻、夸张等修辞手法在文章中的运用，并且能够说出其作用。3、欣赏人物描写中对人物眼睛的描写。茨威格：奥地利著名作家，小说家，传记作家。出生于维也纳一个富裕的犹太人家庭，是20世纪二、三十年代最著名的作家之一，著作被译成多种语言广为流传。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。他的传世名篇之一是《成功的秘诀》。作者简介列夫·托尔斯泰（1828—1910）19世纪俄国最伟大的作家他出身于一个贵族家庭,自幼接受严格的贵族教育。从50年代开始创作。60年代创作进入颠

2、峰，创作了史诗性的长篇巨著《战争与和平》。70年代创作了长篇小说《安娜·卡列尼娜》1899年完成的长篇小说《复活》，可以说是作家一生思想和艺术探索的总结。他不仅是19世纪俄国最伟大的现实主义作家，也是世界文学史上影响最大的作家之一。托尔斯泰晚年激进的思想也让夫妻产生很大隔阂，甚至准备放弃财产，过简朴生活。他的妻子既不理解，更完全不能接受，夫妻之间缺乏交流，使得婚姻生活每况愈下。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程。列夫·托尔斯泰(1828～1910)简介胡zī_____长rán_____quá

3、n_____发杀lù_____chuō_____穿黝（）黑纠（）缠绺（）藏污纳垢（）打塌（）崎岖()（)穹（）顶禁锢（）蒙昧（）貂（）正襟（）危坐颔（）首低眉敦（）实侏儒（）（）尴尬（）（）锃（）亮甲胄（）刀剑入鞘（）粲（）然广袤（）无垠（）髭髯鬈戳jīnyǒujiūliǔgòutāqíqūgāngàzèngzhòuqiàocànmàoyíndiāomèigùqióngdūnhànzhūrú戮扫清字词障碍读一读，想一想、文章主要运用了什么描写方法？2、在托尔斯泰的这幅肖像画中，作者重点描绘的是哪个部位？眼睛外貌描写3、哪些段落是重点描绘托尔斯泰的眼睛的？第6-9自然段4、如果课文可

4、以分为两个部分，应当怎么分比较恰当？（1----5）第一部分（6----9）第二部分2段：主要写托尔斯泰的脸部轮廓。1段：主要写托尔斯泰须发的特点。3段：进一步刻画他的面部特征，重点描写面部表情。4、从各个角度写托尔斯泰的长相平平。5、托尔斯泰的长相会令拜访者失望。一刻画托尔斯泰的外貌特征第一部分7段：眼睛中蕴藏着丰富的感情。6段：犀利的目光。8段：眼睛的威力。9段：赞美犀利的目光，同时揭示他人生的不幸。第二部分二描写他非同寻常的眼睛质疑探究1.课文前半部分写托耳斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍然能感受到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什

5、么作用？2.作者茨威格在第二部分为什么要着重描写托尔斯泰的眼睛？3.课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化），与同学一起讨论：托尔斯泰究竟幸福还是不幸？1.课文前半部分写托耳斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍然能感受到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？前半部分描写托尔斯泰的外貌，突出了两个方面的特点，一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，二是他和普通人一样，混在人堆里分

6、辨不出来。写他脸相平庸既是对他外貌作真实的刻画，也是为了说明他是俄国人民大众的普通一员，与全体俄国人民同呼吸共命运。联系全文看，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。全文既对托尔斯泰的“形”“神”作了独到细致的刻画，同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。这样，前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到相反相成的艺术效果，相互衬托，使托尔斯泰的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。质疑探究1须发的特点2面部轮廓、结构3面部特征、重点写面部表情4他长相平平，是俄国普通大众的一员5他的外貌会令拜访者感到失望——多毛，胡须

7、浓密粗制滥造的小屋——面部胡乱劈成的树柴——额头粗糙的村舍外墙——皮肤狮子鼻、招风耳、厚嘴唇失调崎岖平庸粗鄙6犀利的目光7眼睛里蕴藏的丰富的感情8眼睛的威力9赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸”——钢刀、甲胄、金刚刀—喜悦、满足、忧郁、冷酷、好奇先抑后扬反衬过渡段、承上启下穿戴方面职业方面生活中的表现面容特点：平淡无奇，障碍重重表情特点：忧郁消沉、愚钝压抑眼睛的特点2、思考：作者茨威格在第二部分为什么要着重描写托尔斯泰的眼睛？因为“眼睛是心灵的窗户”，对眼睛的描写其