我爱教师这一行

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1、我爱教师这一行——让生命在教育事业中展现极致 我是一名普普通通的教师，没有让人羡慕的高薪，没有让人垂涎的高官显爵，更没有至高无上的权利。但我要在这骄傲的告诉大家，我是世界上最富有，最幸福的人。因为我有太阳的垂青，我有塑造人类灵魂的资格，我从事的是太阳底下最光辉的职业。十三年前的一个秋天，当我孩时的美梦破碎，又毫无选择，一百个心不快的当了一名小学教师时，我就痛苦的想：从风华正茂到两鬓成霜，我的一生就将在一批批孩子们中度过吗？这有出息吗？每当我看着身边那些平凡的教师们为了自己忠爱的事业，挚爱的学生而默默

2、耕耘，无私奉献时，我在心里不禁又问：他们这样乐此不疲，耗费自己的一生，值吗？我甚至任认为他们太愚了！但是后来发生的一些事却使我的心灵受到震撼。在我任教的一所乡村小学，有这样一位教师，她是那样的年轻。毕业于西北大学汉语专业，刚从周至嫁到户县，凭着她的学识和能力，完全可以在西安找到一份比当教师更优越的工作，然而她却呆在了这个穷山僻壤的小山沟，这是为什么？我百思不得其解。更让我不可思议的是，她虽是一个代课教师，在教学中做的却是那么的多，那么的好！每当课外活动，大部分老师放松休息时，她却把教学中的难题拿来与

3、大家探讨，交流。傍晚，当其他班的老师和同学都回家，我拿着饭碗喊她吃晚饭时，却发现她还在教室里给那些学习比较吃力的学生耐心的辅导、讲解，让我一等就是半个小时。还清楚的记得那一次，全校老师到南小去听课。校长见她挺着个大肚子，再说又是个代课教师，便给她开“绿灯”，让她好好休息。她却执意要去。她说：“我不是正规师范毕业生，这一次听课对我来说是一个千载难逢的好机会，怎能不去呢？……”面对对教育如此执著的她，我曾问她：“你能挣多少钱，这样拼命的干，图啥呢？”她却平静的回答：“我不是为了钱，即使我不出来工作，我老

4、公照样可以养活我。因为我爱教书这一行，我爱孩子们。看着孩子们学到了知识，学会做人，我就很有成就感。”听到这里，我不禁想：向她这样一个乡村代课教师都能做到默默无闻，无私奉献，不图回报，而我这个正规师范的毕业生，我在自己的工作岗位上又该怎样呢？那天晚上，我思绪万千，展转难眠。那位教师的爱岗，敬业，爱生的实际行动让我对自己孩时不愿当教师的想法产生了动摇。我重新给自己定位：既然上苍给了一块我不喜欢的贫瘠之地，但我相信，只要用自己的不懈努力，辛勤工作，撒播爱心，蜜蜂就会飞来，蝴蝶也会飞来，我也一定会赢来一个桃

5、李满园，果实累累的金色秋天。与此同时，我又在《青年文摘》上读了著名诗人流沙河的《理想》，这首诗优美的语句深深的打动了我，深刻的哲理启迪了我，火热的情感感动了我。“理想是石，敲击星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路引你走向黎明------理想是一种获得，更是一种牺牲。”我不在梦想去干轰轰烈烈，名垂百世的大事，当名人，当伟人，而应当向我的老师，我的同事这些平凡的人那样，干好自己的本职工作，做一个实实在在、平平凡凡的人。因为我是一个普通农民的女儿，父母的心血和期望伴我走完小学

6、、中学，走上了教书之路。我要做学生喜欢，领导称赞，同事佩服的好老师。决不能辜负老支书和乡亲们对我的期望，特别是老支书那“报效祖国，莫忘家乡”的话语常响耳畔。我怎能不尽心尽力干好自己的本职工作，瞧不起我们做教师的呢？在我深深的自责中，我决心奋发图强，要在自己的土地上洒下辛勤的汗水，当好一名人民教师。要想做好一名人民教师，就要不断地充实自己，不断更新知识。为了使自己具有深厚的专业理论知识，我便在当时只有200元的工资中拿出一部分钱，购买有关教育书刊，专业书籍。并抽出课余闲暇，节假日去钻研教育教学理论。在

7、学习过程中，我摘抄有关资料，做好读书笔记。至今，我已经积累了十几本有关教育方面的剪报集和五六本读书笔记。在教学中，我深深的体会到：教学要有所发展，有所创新，就要不断地给自己“充电”。为此，在繁重的工作之余，我自修了《汉语言文学》专业的专、本科课程。时间就像海绵里的水你挤就会有的。由于白天工作忙，星期天又要参加各种培训，我便在晚上备完课后，继续挑灯夜战，一看就是十一、二点。节假日，当同龄人都外出游玩时，陪伴我的只有各种教育书籍。有时累的自己头脑发胀，晕头转向，但我虽累心乐，因为我明白，我的“一桶水”已

8、经不能满足学生的求知欲，只有自己的“源头活水”才能给孩子们源源不断的注入新的源泉。在教学中，我也深深的知道，要当好一名教师，光有渊博的知识还远远不够，还必须使理论与实际有机结合。为此我虚心向年长的教师请教，听他们的课，学他们的经验，请他们对自己在教学中的得失进行指正。记得去年，我上六年级语文《争画》一课，为了设计教学过程，我特地向我校高年级语文方面经验丰富的雷老师和郑老师请教。为了上好这一课，我决定用FLASH展示那幅画，但由于对这个软件的应用技术技巧掌握不熟，总是做