《农学中国农业》ppt课件

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1、课前小测1．秦岭—淮河是我国一条主要的地理界线，下列界线与它大体一致的是（　）A．半湿润和半干旱的界线B．年平均气温0°C等值线C．温带落叶阔叶林带和亚热带常绿阔叶林带D．暖湿带与中温带界线C2．我国主要淡水湖轮廓与其名称搭配正确的一组是（　）A．西湖——B．洞庭湖——C．太湖——D．洪泽湖——3．目前，综合治理长江的首要任务是（　）A．疏通航道B．发展灌溉C．防洪D．沿岸绿化鄱阳湖CC4．浙江省的舟山渔场成为我国最大渔场的原因：①位于沿海大陆架海域，阳光充足，生物光合作用强②长江、钱塘江等大河带来丰富的营养盐类③有沿岸的冷、暖流

2、交汇④位于温带地区，季节变化明显，其中正确的是（）A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④B5、有关长芦盐场和布袋盐场晒盐条件的叙述，正确的是①都在低纬度，气温高、蒸发强②都是睛天多，光照强③都位于季风的背风坡，降水少④都有平坦的海滩A①②B③④C①③D②④D下表反映了四个省区煤炭、太阳辐射能、天然气、水四种资源的丰歉程度（★号越多代表资源分布越丰富），据此回答6~7题：甲乙丙丁新★★★★★★★★★★陕★★★★★★★★★★★★川★★★★★★★★★★★粤★★★★★★★★6.图中表示天然气的是A．甲B．乙C．丙D．丁7.与四川相比，新

3、疆资源乙丰富的主要原因是A．地处低纬度地区，太阳高度角大B．地处内陆，降水少，晴天多C．地质时期曾是森林茂密的地区D．地壳运动频繁DB中国的农业中国地理总论高考形势分析该部分知识在今后的高考命题时以下四个趋势：一、不回避热点，如我国的农业问题。二、不求形式翻新和热点吸引，追求运用地理原理分析问题和解决问题，重点考查地理突出的思维能力，考查“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”等高层次的能力。三、纯记忆性的题目大大减少，进行综合分析能力考查的题目增加。四、试题不讲究知识跨度的形式，突出中心问题式设问，这样有利于考查学生对该部分知

4、识的“比较、分析、评价地理事物和现象”的综合能力。一、种植业农业是国民经济的基础，广义的农业包括种植业、林业、畜牧业和渔业。在我国，种植业是农业的主体。2.思考：农业生产特点是什么?地域性、季节性和周期性1、农业区位因素区位位置分布农业区位因素气候地形土壤市场交通政策自然因素扩大农作物区位范围改造不利因素经济技术条件投入产出比社会经济因素市场扩散区位需求交通、保鲜冷藏技术利用改造发展变化生活习惯劳动力技术（机械）3、分布世界上农业发展较早、农业发达的地区多分布在降水适中的热带、温带平原地区。我国的种植业区也主要分布在湿润、半湿润的

5、东部季风区的平原、盆地和丘陵区。练习：根据分析找出正确的一幅图4.耕作制度:⑴概念:一地区一年种几次庄稼⑵分布情况:一年一熟两年三熟一年两熟一年两熟一年三熟一年一熟一年三熟5.耕作方式秦岭—淮河南北方分界线①北方:旱地②南方:水田6.农业特色①耕作业:东部季风区②坝子农业:云贵高原③灌溉农业:河套平原.宁夏平原.河西走廊.④绿洲农业:新疆塔里木盆地和准葛尔盆地.⑤河谷农业:湟水谷地雅鲁藏布谷地.中国的种植业概念：在耕地上种植农作物的农业生产部门种植业影响种植业的自然条件①土地条件：地形、土壤、、水源。②气候条件：农作物生长所需的

6、足够的、、。主要种植业区的分布中国：湿润和半湿润的地区世界：和的一些河流地区我国南方和北方耕作制度和农作物的差异产生原因：条件的显著差异差异项目秦岭-淮河以北秦岭-淮河以南耕地类型粮食作物经济作物耕作制度平坦深厚肥沃丰富热量水分光照平原温带热带冲积平原气候旱地水田小麦、玉米棉花花生甜菜东北一年一熟、华北两年三熟或一年两熟一年两至三熟水稻棉花油菜甘蔗二、我国主要农作物的分布1、水稻：南方（集中）：长江流域（最大）、珠江三角洲等华南各省、台湾西部平原北方（分散）：华北的河湖洼地、东北一些河流及山间平原、西北灌溉区（宁夏平原、河西走廊）

7、主要知识点2、小麦：春小麦：长城以北,岷山、大雪山以西的地区冬小麦：北方：长城以南、六盘山以东、秦岭—淮河以北（最大）一年两熟或两年三熟南方：秦岭—淮河以南中国商品粮基地分布图松嫩平原商品粮基地江汉平原洞庭湖平原成都平原珠江三角洲鄱阳湖平原太湖平原江淮地区三江平原中国商品棉基地分布图商品棉基地江汉平原长江下游滨海、沿江平原冀中南、鲁西北、豫北平原黄淮平原南疆绿洲区中国油料作物分布花生：东部的暖温带、亚热带、热带的沙土和丘陵地区地位最重要的油料作物中国油料作物分布地位油菜：主要分布在长江流域播种面积最大的油料作物中国油料作物分布油菜

8、分布范围南迁北移黄淮海平原辽宁黑龙江华南地区长江流域中国糖料生产分布图南蔗北甜甜菜甘蔗台湾福建广东广西云南四川黑龙江吉林内蒙古自治区新疆中国农产品出口贸易基地太湖平原珠江三角洲闽南三角地区发展花卉、蔬菜、水果、鱼、禽畜生产，以进入国际市场为目标。中