心灵陪伴心灵，共筑新时代师魂

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1、心灵陪伴心灵，共筑新时代师魂——论如何做一名合格的人民教师一滴水，滋润一寸土地；一线阳光，照亮一分黑暗。一位人民教师之于学生，犹如滴水之于寸土，微光之于黑暗。因为学生是一艘航船，在人生的茫茫大海上、在知识的海洋中航行，他们能否健康成长并顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起着导航的关键作用。一个优秀的教师就是一批优秀的学子，一个学生遇到一位好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源能不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。而教师的重要，就在于教师的教育教学工作。“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道

2、出了师德的重要性，树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中引导学生学会学习，传授学生学习方法；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。那么，如何成为一个师德高尚的合格教师呢？答案应该就存在于平凡的细致工作中。首先，教学要用心。“师者，传道授业解惑也”。为了使学生获得一点知识的亮光，老师应吸进整个光的海洋，身为一名教师扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉

3、的教学态度，科学的教学方法是我们所应具备并且不断提升的素质。尤其是在飞速发展的今天，教师必须用心，不断从各类书籍资料，电视新闻，网络媒体中汲取收获与课程有关的知识，充实自己，从而丰富课堂，激活课堂氛围。把一件事情做好，那叫技术；把很多事情都做好，那叫能力和水平。做好一件事并不难，难的是经年累月始终把一件工作做深、做细、做透。作为新时代的教师不仅应有广博的专业性知识，更应该用心让自己成长为智慧型教师，具备学习、处世、生活、教育的智慧，既授人以鱼又授人以渔。陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”站在知识发展的前沿，

4、当学生向我们要一碗水的时候，确保自己有一桶水甚至一潭水。其次，育人需精心。苏霍姆林斯基说：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉教师，不愿意与教师开诚相见，那么，谈论任何教育都总归是可笑的。”身为一名老师，我们不仅要在课业上确保自己的专业，更要在平时学习生活中体察学生的思想，努力让每个学生体会学校的温暖，健康优秀地成长。而这些的前提就是要爱学生，把他们当做自己的孩子来关怀呵护。在教授课程时，在课程内容中插一些幽默的小故事，既吸引学生兴趣又将课程内容简单化；有时将一些自己家庭生活或者工作中的事情与学生交流，让学生了解老师与

5、他们并不遥远，更容易让孩子对自己吐露心声，总之，随时随地及时进行心灵互动，才会培育出健康乐观的孩子。老师的关怀是阳光，把光全给了学生，很多的学生会成为星星，闪烁着自己的光芒，而有的学生会成为太阳，温暖自己温暖别人，这便是教师关怀学生的乐趣与意义所在吧。再次，教育需良心。人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”然而当师德这一话题成为人们茶余饭后的谈资时，就算是个别人有违道德的污秽行为，我们也应三省吾身，带着教育者的光芒时是否会有违自己的良心。固然现今是市场经济，我们也必须做到“德高为师，身正为范”，以自身的正直教导学生，

6、当他们走向社会时依然记得，我们的老师教诲过我们为人正直善良，并且他也是这样做的。被自己教授过得孩子这样提起或怀念也是一件值得快乐的事情。所以面对任何诱惑，每一位教师都应该“立得正，行得端”，答案很简单：“我们是一名人民教师！”不久前，习近平主席提出的“四有”教师，要求做好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。这是所有教师都要必须拥有的和努力的提高的能力。不错，师的责任是厚重的，因为它承载着民族使命，折射着对学生未来的期待与憧憬。做一名教师并不难，做一名好教师却很不容易，我们只有在教学过程中不断学习，更新知

7、识结构，不断总结、探索，将“教”与“学”结合起来，把教学当做事业，爱护学生，才能在教师岗位上取得更大的进步，才能够给予学生长久的激励与支撑，才能够让每个学生明天飞得更高更远。“碧海深处有珍奇”，正是在教书育人的碧波荡漾中，我们教师才会找到向往的情趣，才能拥有教育生命的幸福。三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。今天我们的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军，我们就是中国梦的筑梦人。让我们全身心的投入到教育事业中，用心陪伴每一位学生的学习与成长，用爱努力铸造新时代的教师之魂。做一名合格的好老师，从我

8、做起，从心做起。成为一个大写的人、高尚的人，时时折射出人性的真、善、美，成为一道灿烂的阳光照射在学生心灵。