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时间：2019-05-09
《29、掌声(杨金梅)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、29、掌声龙胜小学：杨金梅我永远也忘不了那掌声，因为它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。温馨提示：请同学们用自己喜欢的方式，读读课文1、2、3自然段，并用波浪线画出文中描写小英的句子。我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，总是默默地坐在教室的一角。她小时候生病，一条腿落下了残疾。她不愿意让人看见她走路的样子。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落。小英立刻把头低了下去。小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，她的眼圈儿红了。说也奇怪，从那以后，小英像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起交谈、做游戏、排练节目……
2、就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。故事讲完了，教室里又响起了经久不息的掌声。我永远也忘不了那掌声，因为它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。爱是一阵热烈的掌声，爱是一句友善的话语。爱是炎炎夏日一缕清凉的风，爱是寒冷严冬一杯温热的茶。爱是遇见长辈一声亲切地问候，爱是瓢泼大雨中的一把小花伞。爱是……谢谢指导！读一读，说一说。让我们珍惜别人的掌声，也不要忘了把自己的掌声献给别人。让我们珍惜，也不要忘了把。
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