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时间:2019-05-09
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1、演讲学第一讲演讲稿的写作导论:课程概况一、性质:省管课二、考试:开卷考作业20%+考试80%三、教学目的:1、学会写演讲稿2、掌握演讲技巧四、教学资源的使用:三级平台及试题库导论:课程概况五、教学安排1、三个专题:演讲稿的写作、演讲技巧、演讲实践及考试技巧2、作业安排:一篇演讲稿、一次演讲实践、网上平台作业六、推荐资料演讲与口才一、演讲的含义1、特定的时空环境中进行街头演讲(日本首相:野田佳彦)、法庭论辩演讲2、有声语言和体态语言口语教父李阳3、现实性和艺术性的社会实践活动晓之以情、动之以理、喻之以利,导之以行二、演讲的特征1、三方人物·四重联系·五个环节演讲
2、者、听众、主持者2、独白式的现实活动言态表达3、适应面广、实用性强、极富鼓动性题材广、对象广、场地广经济、直接、有效、实用、灵便三、演讲学的研究对象1、研究对象演讲活动2、研究内容发展、地位、作用演讲活动本身的规律演讲基本技能技巧评判、鉴定的规律和方法四、演讲学的社会功能1、政治斗争的武器三寸之舌,强于百万之师诸葛亮骂死王朗、德国法西斯主义(希特勒)2、经济活动的理想筹码捕捉信息,调整政策成功的企业家、演讲家:马云、李阳、俞敏洪等3、鼓舞士气的战斗号角陈胜吴广大泽乡起义四、演讲学的社会功能4、传播知识的途径百家讲坛:于丹、易中天等5、思想教育的最佳形式道德巡讲
3、、励志演讲:俞敏洪、李阳等6、人才考核的重要尺度五、演讲的类型政治演讲竞选、就职、施政等:奥巴马http://video.sina.com.cn/v/b/19889338-1430785531.html经济演讲公关、总结、动员、经验介绍军事演讲:罗斯福《一个遗臭万年的日子》学术、道德、礼仪、宗教、法律六、演讲稿的写作(一)前期准备工作1、掌握信息,熟悉情况尼赫鲁之女甘地夫人两次演讲的故事2、选题(1)时代性:热点问题如:孙立平当前社会矛盾与社会管理创新(2)针对性:考虑对象、听众(3)切合自身实际(4)注意演讲场合及时间要求六、演讲稿的写作3、主题的确定:只能
4、是一个4、标题形式:正题;正题与副题如:画龙点睛——谈文章的标题要求:贴切自然、醒目、富有启发5、材料收集(1)途径方法:林肯、李贺网络六、演讲稿的写作(2)原则定向、充分、真实(基金讲座的故事)、新鲜、典型(孙立平关于维稳的案例)、具体、感人6、列提纲六、演讲稿的写作(二)写作1、开头(1)设问式开头:沉睡的雄狮(2)叙事式开头:救救孩子(3)解题式开头:马路橛子(4)明旨式开头:名言警句(5)抒情式开头:(6)示物式开头:练习:以《减轻孩子的负担》为题,用上面六种方式开头六、演讲稿的写作2、主体(1)层次:纵向组合结构(一个学生执着的读书梦)、横向组合结构
5、、纵横交叉结构(2)高潮分析俞敏洪的演讲稿六、演讲稿的写作3、结尾(1)总结式结尾(2)感召式结尾(3)抒情式结尾(4)警言式结尾(5)呼应是结尾练习:减轻孩子的负担
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