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时间:2019-05-09
《4.1.1 立体图形与平面图形(3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、天津市静海县唐官屯镇中学李玉松第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形(3)想知道这些精美的包装盒是怎么制成的吗?有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.概念比一比:将正方体的表面适当剪开,看看它的展开图是怎样的结构,并画出示意图.比一比,看哪一组得到的结果多!一四一型二三一型二二二型三三型共有11种基本情况小组赛牛刀小试下面的图形都是正方体的展开图吗?不是不是不是是是下面是一些立体图形的展开图,用它们能围成什么样的立体图形,把它们画在一张硬纸片上,剪下来,折叠、粘贴,看看
2、得到的图形和你想象的是否相同.探究思考回顾制作立体模型的方法:1.画出展开图;2.裁剪、折叠、粘贴;3.修饰、加工.注意!画出正确的展开图是关键.巩固练习1.把相应的立体图形与它的平面展开图用线连起来.2.(1)如图,右面哪一个图形是左面正方体的展开图?ABCD答:选择————D(2)如图,右面哪一个图形是左面正方体的展开图?ABCD答:选择————C3.如图,下列图形能折叠成什么图形?圆柱五棱柱圆锥三棱柱4.如图是一个正方体纸盒的展开图,如果折叠成正方体后相对两面上的两个数互为相反数,则5-87abc-5-78.5.小壁虎的选择:如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方
3、有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?●●●●小结与作业通过本节课的学习,你掌握了什么本领?向大家汇报一下!1.教科书第122页习题4.1第6、7题.2.根据所学知识,帮老师做一个长方体形状的盒子.作业:同学们,再见!实践活动如图,是一些火车车厢的模型,它们对应着什么样的立体图形?选择适当的比例,在一张硬纸板上画出它们的展开图,折叠起来,得到火车车厢的模型.你还可以给它们加上窗子,或是装上货物,加上车轮∙∙∙∙∙∙1.根据立体图形,选择适当比例,画出它们的展开图;2.利用展开图,折叠出火车模型;3.修饰完善,完成设计制作.活动要求
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