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时间：2019-05-09
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1、人教版义务教育实验教科书二年级上册22窗前的气球我会读：kēyàdāishǐ科 亚 呆 始cāishuāndòu猜 拴 逗看谁得的气球多?科亚始呆猜拴拴逗科利亚呆呆地开始猜出来拴着逗人请同学们用自己喜欢的方式读一遍课文，读完后，告诉大家课文讲了一件什么事。科利亚传染病拴着问候病房()得了()住进了医院，同学们不能去看他，就在()的窗前放了一个()绳子的气球来()他。(科利亚)得了(传染病)住进了医院，同学们不能去看他，就在(病房)的窗前放了一个(拴着)绳子的气球来(问候)他。科利亚传染病病房拴着问
2、候科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。传染病科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。....突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？..........科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许
3、多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。.....窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。......假如你们也是科利亚的好伙伴，在不能与科利亚见面的情况下，你还有别的方法让科利亚高兴起来吗？
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