《金融知识培训》ppt课件

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1、第一部金融基础知识第一篇货币第二篇信用第三篇金融第四篇金融市场第五篇金融中介第一篇货币货币的涵义现代经济学：从经济学的角度，货币是任何一种人们在交换产品或服务，或者偿还债务时所愿意接受的优质资产——资产是由个人或企业持有的有价值的东西。货币是指在商品和劳务的支付中或债务的偿还中被普遍接受的任何东西。货币一般是指通货和活期存款。历史上的货币形态1.种种实物货币——货币最古老的形态：中国最早的货币是“贝”。古书有“夏后以玄贝”的说法，考古屡有证实。世界其他地区也多有使用贝的。荷马史诗中，经常用牛标示物品的价值；马可波罗游记中记载：中国吐蕃地区用盐块作货币。历史上的货币形态2.金属

2、货币，其中，金属铸币流通了几千年，直到上世纪中，在世界上才基本成为货币的历史形态。（中国的刀布、五铢、开元通宝）历史上的货币形态（中国的银元）⑴金属作为币材的优点：一是价值比较高；二是易于分割；三是易于保存；四是便于携带。中国的晋唐两代，帛曾充当主要币材，与铜币并行流通——具体条件下，不理想的材料也可充当币材。⑵铸币的界定：铸币是由国家的印记证明其重量和成色的金属块。所谓国家的印记，包括形状、花纹、文字等。⑶称量货币：中国的元宝。⑷劣币驱逐良币律：西汉贾谊：“奸钱日繁，正钱日亡”，从而“法钱不立”。3.用纸做的货币：⑴银行发行的银行券；⑵国库发行的纸币；⑶两者之间的区分。⑷始

3、于南宋的大规模纸币流通——世界最早。当代货币的种种形态1.不兑现的银行券及硬辅币。2.账簿上的货币——存款货币：可签发支票的存款与定期存款。3.以电磁信号为载体的货币。货币的形态为什么不断由低级向高级演进思考这一问题，有两点提示；或许应该说，思考任何经济问题，都不可忽视这两点。1.效率；2.节约（社会费用，交易成本……）最基本的职能1.赋予交易对象以价格形态；2.作为购买和支付的手段；3.作为积累和保存价值的手段。货币单位1.任何价格，都是货币单位的倍数；没有货币单位，谈不上货币的度量。2.抽象想来，度量单位越稳定越理想；但能够保持稳定的，相对说来，只是货币单位的名称；而货币

4、的“值”，不论人们做出怎样的努力，自古及今，却总是不停地波动。货币单位的“名”1.世界上林林总总的货币名称：一般规律：（国名）＋（货币单位名）2.中国货币的特殊叫法：“法”币；“人民”币。3.货币单位的的名称大多与衡制的单位名称有渊源关系，如中国的“两”，英国的“镑”。货币单位的“值”1.金属铸币时的“值”：“重如其文”；文重分离——“七钱二”；英镑（重1镑的金=金币46.725镑——1816）2.没有金流通的“金平价”：US$1=0.888671g——19343.黄金非货币化之后的货币“值”：a.购买力；b.汇率货币职能图示货币赋予价格形态观念的货币用于购买支付用于积累保存

5、现实的货币流通不流通一、西方国家货币层次划分划分的依据:流动性差异第一层次狭义货币：是指那些流动性最强，其承担的职能主要是充当交换媒介即流通手段的那部分货币,包括现金和银行活期存款。M0（通货）：流通中的纸币和硬币M1=M0+商业银行活期存款（可以签发支票的存款）第二层次广义货币：它既包括高流通性的现金，活期存款，又包括流通性稍差但有收益的存款货币。M2=M1+商业银行定期存款+商业银行储蓄存款M3=M2+其他金融机构存款第三层次：最广义货币：除广义货币外还包括经过一定程序可以变现的非存款性金融资产M4=M3+L二、中国现行货币层次划分：M0=流通中的现金M1=M0+企业活期

6、存款+机关团体存款+农村存款+个人持有的信用卡类存款M2=M1+企业定期存款+城乡储蓄存款+外币存款+信托类存款M3=M2+金融债券+商业票据+大额可转让定期存单(CDs)2004—2008.8中国各层次的货币量单位：亿元年份20042005200620072008.8M0=流通中现金21468.3024032.8227072.6230375.2330851.62+活期存款74502.5283247.0998962.51122184.85126038.30.=M195970.82107279.91126035.13152560.08156889.92+定期存款25382.15

7、33099.9952767.0964117.3380111.39+储蓄存款119555.39141050.99161587.30172616.11199988.93+其他存款12299.3414609.245214.0714148.69111856.44=M2253207.70296040.13345603.59403442.21448846.68资料来源：中国人民银行网站。第二篇信用一、信用的定义定义：信用是一种以偿还和付息为条件的借贷行为，体现一定的债权债务关系。信用有借方和贷方两个关系人。贷方为授