“有话好好说”修改病句

“有话好好说”修改病句

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1、广为流传的歌词广告语有错吗?1.我看见,一座座山,一座座山川。2.真真情情爱不够。3.今年过节不收礼,收礼只收脑白金。4.这也使得君来酒店在开业不久就引来业界瞩目的重要原因。新闻也“出错”观众朋友们大家好,下面播报一则新闻。我市开展了“打盗抢,扫黄毒,保安全为内容的集中统一行动。”在行动中着眼狠抓刑事犯罪嚣张气焰,解决当前治安突出问题,消除影响春节安全的不安定因素。据统计,在3日和4日的两天集中统一行动中,全市投入参加力量41976人,清查重点场所4798处,抓获现行违反犯罪人员4名,其中通缉犯47名,缴获枪支1枝,海洛因1.7公斤,摩托车57量等赃款赃物。高考复习专题

2、病句辨析及修改病句辨析及修改《考试说明》对句子的要求之一是“辨析并修改病句”,并指出病句的类型为六大类。辨析病句,是指对病句的辨别与认识,它是语言表达的基本能力,是修改病句的基础,题型为单项选择题,常出现在第一大题中。修改病句,是就语段中语言表述的毛病加以辨认并修改,它是语言表达较高的能力要求,通常提供一段有语病的文字让考生动笔修改,题型为文字表述题,常出现在第二卷中。【教学目标】1、掌握病句类型及病句解题技巧。2、加强备考方法的指导,强化病句题型训练。【教学重点】掌握病句类型及解题技巧。【教学过程】教师主导学生主体修改、备注。【教学课时】共7课时授课时间高考复习专题病

3、句辨析及修改【考点解说】【命题特点】对本考点的要求是:“辨析并修改病句”,能力层级为D级(表达应用)。进入进入进入进入进入进入第一课时语序不当第二课时搭配不当第三课时不合逻辑第四课时结构混乱表意不明第五课时成分残缺或赘余第六课时2008年高考试题高考复习专题病句辨析及修改高考复习专题病句辨析及修改所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。第一课时语序不当【考点阐释】掌握“语序不当”病句类型【教学目标】许多附近的居民都跑来看表演。【教学过程】1、

4、定语位置不当多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语前。※一位优秀的有丰富教学经验的一位七中的语文教师。正确次序:七中的(领属性的)一位(数量)有丰富教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)语文(名词)教师。小结高考复习专题病句辨析及修改2、状语位置不当高考复习专题病句辨析及修改多项状语次序:①表目的、原因、时间、处所的介宾短语往往前置;②先时间后处所;③副词(表范围或频率);④形容词或动词(表情态);⑤表对象的介宾短语。“上一

5、世纪”应放在“这片神奇的土地上”前※大家就工资问题交换了广泛的意见。“广泛”应修饰“交换”※在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。※在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。正确的次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。小结3、虚词的位置有些副词和连词是可以有几个位置的,必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。※如果趁现在不赶快检查一下工具,到时候就容易出问题。“不”应移到“趁现在”之前。关联词与主语的位置是否颠倒;关联词是否配套使用;分句间的逻辑顺序是否恰当;关联词所表达的关系是否与分句逻辑相符“把”字句

6、中否定副词应在”把”前※李老师把教材的内容没掌握就给学生上课,这是不负责任的表现小结高考复习专题病句辨析及修改小结前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。本句“他”应移到“如果”后。小结被动句中能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前※他被困难没有吓倒※他如果不能实事求是,事业就会受到损失。“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。小结关联词语的位置。一般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。※要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是

7、要不得的。高考复习专题病句辨析及修改4.介词结构的位置高考复习专题病句辨析及修改※3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际筹委会。第二天,世界各大报纸对于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。小结“对于”与其它词组成的介词结构作状语,只能用在主语前,不能放在主语后。把“对于这起震惊国际体坛的事件”移到主语之前。※去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。应该是“今年”和“去年”比较小结句子中有“与”、“和”、“对”、“对于”时,要考虑主客位置是否倒置;句子有“关于”、“对于”、“对”时,可考虑是否混淆了三个词的用法,也可考虑是否造成

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