[教育学]学习目标

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1、第一节17世纪英国革命•1689—1742年的英国学习目标1、知道《权利请愿书》的主要内容，认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。2、了解《大抗议书》的基本内容，理解国会通过该文献前后国会与国王冲突的主要原因。3、简述国会处死国王查理一世，建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。一、革命前的英国。从资本主义渗入到农村、清教运动、议会与国王的斗争三个方面介绍英国革命的背景。二、、英国革命的进程。革命是沿着上升期，下降期，半上升期的路线发展的。要讲清革命开始沿着上升路线发展以及革命下降和倒退的原因。三

2、、革命后的英国。从君主立宪制的确立、内阁制的形成、议会权力增大、辉格派和托利派长期活跃于政坛四个方面介绍英国政治体制演变的情况。指出英国选举制度的严重弊病。重点、难点基本概念权利请愿书“短期议会”“长期议会”大抗议书平等派“普莱德清洗”排斥法案权利法案议会制内阁制君主立宪制1、16世纪到17世纪早期，英国国内的重大发展变化：（1）经济：资本主义农业经济的、民族工业、毛纺织业、圈地运动。（2）政治：斯图亚特王朝加强封建专制制度，障碍资本主义经济发展（3）阶级关系：贵族、资产阶级及新贵族、农民。（4）意识形态：清教运动（Puritanism）一、革命前的英国圈

3、地运动（enclosuremovement）时间：15世纪末叶至19世纪中叶西欧新兴资产阶级和新封建贵族使用暴力剥夺农民土地的过程。英、德、法、荷、丹等国都曾先后出现过，而以英国的圈地运动最为典型。资本原始积累的最重要手段之一。托马斯·莫尔：“羊吃人”运动（《乌托邦》(1516)）清教运动（Puritanism）16世纪中期英国圣公会内部的改革运动。因主张清除英国国教会内残留的天主教旧制和繁文缛节，提倡勤俭清洁的简朴生活，故名。发动者：卡特赖特。派别：A.温和派/长老派（PresbyterianParty）：B.激进派/独立派（IndependentsPa

4、rty）：主张采用长老制，甚至脱离国教会，简化仪式，放弃任何形式的偶像崇拜，在政治上提倡共和制。提倡从国教会内部改革，以实现净化教会为目的，在政治上主张君主立宪。一、革命前的英国2、专制制度的危机和革命形势的成熟一、革命前的英国都铎王朝HouseofTudor斯图亚特王朝HouseofStuart1603年，号称“嫁给了英格兰”的“童贞女王”伊丽莎白一世去世，因未婚无嗣，依照其父亨利八世的遗诏，本应传位给外孙女玛丽·斯图亚特，因玛丽已被处死，故王位由玛丽之子、苏格兰国王詹姆士六世继承，斯图亚特家族开始统治英格兰。一、革命前的英国2、专制制度的危机和革命形势

5、的成熟2、专制制度的危机和革命形势的成熟一、革命前的英国（1）斯图亚特王朝的建立詹姆斯一世JamesI（1566-1625）王权是上帝创造的。我不允许议论我的政权；君主制是地上最高的制度，君主是上帝的总督。除了上帝，国王不对任何人负责。2、专制制度的危机和革命形势的成熟一、革命前的英国（1）斯图亚特王朝的建立查理一世CharlesI(1600-1649)1625年6月18日，查理一世召开第一届议会，在征收吨税和镑税等问题上同议会发生冲突。1628年，被迫接受国会提出的《权利请愿书》（ThePetitionofRight）。1629-1640，无议会统治时期

6、1630年，查理一世强迫40镑年收入的土地所有者缴纳骑士捐并履行其他封建义务。1634年又开征吨税，引起人民普遍反对。2、专制制度的危机和革命形势的成熟一、革命前的英国（1）斯图亚特王朝的建立（2）权利请愿书·矛盾的尖锐化《大宪章》（1215年）三大宪政原则：不经议会同意，国王不得立法；不经议会同意，国王不得征税；国王必须按照法律治理国家。（3）苏格兰反英起义——英国革命的导火索1637年6月23日，苏格兰人民起义。短期议会长期议会一、革命前的英国二、革命开始与第一次内战1、长期议会开始阶段的活动议会取得的胜利：处死斯特拉副伯爵、劳德大主教；国王被迫签署了

7、“三年法案”；取消了封建专制机构；宣布以后非经议会同意不得征收捐税。“大抗议书”2、长期议会议员的政治分化“根枝请愿书”英国资产阶级革命中人民群众要求废除主教制的运动。英国国教中的主教制是封建专制制度的强有力的支柱。1640年，英国许多群众签名，要求把主教、主持牧师以及教士大会等“连根带枝”一齐废除。国会在讨论这个问题时，形成了关于废除主教职务、主张教权与王权脱离而从属于国会的“根枝法案”。经过激烈大讨论，该法案虽然在下院获得通过，但却被上院拒绝，直到1646年1月主教制才被废除。国会与专制主义斗争的最重要的文件，形成于1641年，其主要内容有：揭露了查理

8、一世在无议会统治时期的暴政，提出一些重大的政策要求：实现工商业活动