初三上册语文第三单元我的叔叔于勒PPT课件

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1、我的叔叔于勒莫泊桑绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1880年《羊脂球》300多个中短篇6个长篇“短篇小说之王”莫泊桑（1850-1893）19世纪后期法国杰出的批判现实主义作家绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、抓住小说三要素阅读小说理解主题2、学习刻划人物的方法（语言、神态、动作等的描写）学习目标：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？人物环境故事情节2、小说的情节是由哪四部分构成？起因发展高潮结局3、描写人物的方法有哪几种？

2、外貌描写动作描写语言描写心理描写绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课堂演练：1.这篇小说讲述的故事是:2.这篇小说的主要人物是3.写出这篇小说的故事情节。开端：发展：高潮：结局：菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度菲利普夫妇赞于勒盼于勒遇于勒躲于勒纸上终觉浅，绝知需躬行复述故事绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com跳读课文摄取信息一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？学起于思，源于疑，疑则诱发探究绿色圃中小学教育

3、网http://www.lspjy.com生活是一部由金钱开动的机器。——巴尔扎克你的金钱保障了你的地位。——福楼拜在资本主义社会里，人们都在酬金的独裁下，跪倒在金犊偶像前。——莫泊桑绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com菲利普夫妇盼（迎回）怕送（撵走）赞暴发骂落魄赤贫躲（遗弃）亲情面纱下赤裸裸的金钱关系主旨：概括：通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化，形象地揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，反映了资本主义社会的黑暗和腐朽。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com全家唯一的希望全家的恐

4、怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙小子，贼，讨饭的，流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦若瑟夫探究称呼语绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com人物于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com菲利普：1、永不变更的话：2、上千种计划——甚至要置买别墅3、脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子，神色狼狈，低声嘟哝：——出大乱子了！急切的心态，贪婪的本性，希

5、望破灭后的失落与惶恐跃然纸上绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com克拉丽丝：1、夸于勒：“只要这个好心的于勒一回来……他真是个有办法的人……”2、骂于勒：“我就知道这个贼是不会有出息的……早晚会重新……”“讨饭的”“流氓”刻薄、势利表露无余，但比丈夫更有心计，马上沉着地指挥着一切：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、打发丈夫向船长打听，证实；2、让儿子若瑟夫去付款，夫妇俩回避；3、叮嘱丈夫千万别让女婿看出来；4、撤离现场——是非之地，不可久留！指挥若定，大将风范绿色圃中小学教育网http://

6、www.lspjy.com人物于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？主人公绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com环境环境衬托：愉悦心情；阴郁心情金钱至上：一个女婿写出了一个社会自然环境社会环境绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com写作延伸（作业）：续写练习：1、如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫妇又会有哪些出色的表现呢？请展开想象，续写故事，注意人物语言、神态、动作描写。开头为：回来的时候，我们换乘

7、了圣玛洛船……绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2、经过了船上遭遇于勒叔叔的经历，全家人的哲尔赛岛之行会是什么样的情形？请展开想象，续写故事，注意人物语言、神态、动作描写。开头为：在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来，这就是哲尔赛岛了……绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com