国培作业 七下10单元说课稿_621007

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1、说课稿Goforit﹗GradeSevenUnit10I’dlikesomenoodles.SectionB(2a-2c)东川区第二中学:宋琪一、教材分析(一)教学内容本课是新目标英语七年级下册的内容,其核心内容是谈论中国和英国过生日时食物上的异同。围绕着这一主题安排说、读、写的活动任务,让学生在这些环节了解中西方文化上的差异。(二)教学目标Learnsomekeywords,phrasesandsentencepatterns.Improvethereadingability.LearnthefoodandbirthdaytraditionsintheUKandChin

2、a.KnowaboutthedifferencesbetweenChinesetraditionsandwesterntraditions.(三)Teachingfocusesanddifficulties(教学重点难点)1.TeachingfocusesLearnthefoodandbirthdaytraditionsintheUKandChina.2.TeachingdifficultiesReadingpractice.二、教学分析1.说教法31)任务型教学法:给学生一些任务,让学生通过阅读来完成这些任务。使他们在任务中学习英语。2)情景教学法:创造足够的交际环境刺

3、激学生的学习兴趣,使他们能够更好的理解中西方文化差异。以培养他们的会话和阅读能力。2.说学法1)指导学生养成良好的学习习惯,如:课前预习、上课认真听讲。新课程教学的容量非常大,如果教师不预先让学生预习是无法在一节课内完成教学任务的。2)学生要善于把握机会,用英语进行沟通,大胆实践。3)积极参加课堂活动,培养合作关系。三、学生分析生日话题接近学生的生活经验,为学生所熟悉,容易引起学生的学习兴趣。四、教学过程分析 Step1Leading-in1.Freetalk.为了激发学生的学习兴趣,让学生谈论自己过生日时的食物和活动。2.让学生阅读学习目标,明确本节课的主要任务。Ste

4、p2Pre-readingTask1NewWords1.学生自学单词,提高学生自主学习的能力。2.通过标题和图片预测文章的大意,让学生掌握阅读技巧。Step3WhilereadingTask2FastReading31.让学生跟录音读文章,了解大意。2.让学生再快速阅读课文,完成表格。Task3CarefulReading学生仔细阅读文章,找到问题答案,了解细节内容。Step4Post-readingTask4LanguagePoints1.让学生再自读课文,找出疑难点,向老师或同学请教,当堂消化。2.让学生勾出本课的重要语言点。Step5Homework3

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