周泽军街舞论文

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1、作者姓名 周泽军性别 男年龄 26学历大学本科职称中教初级论文题目 长沙普通示范性中学街舞运动现状调查分析工作单位 长沙市第二十一中学邮政编码 410007通讯地址 长沙市韶山路610号长沙市二十一中学教育处固定电话 合作者姓 名1、              2、移动电话 18874838270摘要：街舞运动是嘻哈文化的重要组成部分，并且越来越受到当代青少年中学生的喜爱。街舞运动受各地区经济文化等条件的影响，其街舞运动水平和街舞文化也发展不均衡，呈现地域的差异性。为探究湖南长沙地区街舞运动的发展情况，特选择长沙三所示范性普通高级中学（长

2、沙二十一中学、地质中学、长郡中学）采用文献资料发，调查法，访谈法，数据统计法，逻辑分析法，进行全面的调查，对各中学的发展水平与现状作出了了解，对长沙中学的街舞人群及舞种分布，学习动机，运动水平，场地条件，学习消费，俱乐部和协会及影响中学街舞发展的因素进行分析研究。为街舞运动能够在中学的体育文化发展中起到更好的促进作用提供参考依据。关键词：街舞运动中学发展分析长沙普通示范性中学街舞运动现状调查分析周泽军（长沙市第二十一中学邮编410007）摘要：街舞运动是嘻哈文化的重要组成部分，并且越来越受到当代青少年中学生的喜爱。街舞运动受各地区经济文化

3、等条件的影响，其街舞运动水平和街舞文化也发展不均衡，呈现地域的差异性。为探究湖南长沙地区街舞运动的发展情况，特选择长沙三所示范性普通高级中学（长沙二十一中学、地质中学、长郡中学）采用文献资料发，调查法，访谈法，数据统计法，逻辑分析法，进行全面的调查，对各中学的发展水平与现状作出了了解，对长沙中学的街舞人群及舞种分布，学习动机，运动水平，场地条件，学习消费，俱乐部和协会及影响中学街舞发展的因素进行分析研究。为街舞运动能够在中学的体育文化发展中起到更好的促进作用提供参考依据。关键词：街舞运动中学发展分析1.前言街舞运动于20世纪70年代末、8

4、0年代处起源于美国纽约。它是在音乐的伴奏下运用各种不同类型的舞蹈动作，融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习形式。在街舞运动的逐渐发展的过程中，街舞爱好者以街舞来张扬自我个性，展示青春的活力和激情，表达勇于进取的生活态度。街舞不单作为一种舞蹈动作形式而存在，它是嘻哈文化的一部分。它是集合了舞蹈、音乐、文字、服饰等流行元素，用来释放激情，张扬个性，追求自由的文化形式，它表达了一种轻松自信、充满活力、不拘一体的生活态度[1]。正是由于街舞具有的独特特点，它与当代青少年表现自我，追求个性，寻找自由的性格相符合。使街舞在短短20年内快速发展起来，对中

5、国的青年人和中学校园体育文化产生了巨大的影响，已经成为中学体育文化的重要内容之一。全国几乎每个地方都可以看到街舞少年的身影，街舞已经成为青少年最喜爱的时尚文化。部分艺术体育院校和一线城市中学将街舞搬进了课堂，使它成为一门学生学习的课程[2]。通过调查研究街舞在长沙市中学的现状，有利于分析街舞在长沙市中学发展的水平和各中学影响和制约街舞运动发展的因素。为其它运动的发展提供理论参考，为其他老师改良运动技能的课堂教学，提高课堂的趣味性、娱乐性提供借鉴作用。有利于丰富学生的校园文化生活，构建和谐校园。2.研究对象:长沙市三所普通示范性高中（长沙市

6、第二十一中学、地质中学、长郡中学）在校学生。3.研究方法3.1文献资料法利用图书馆、网络等设施条件查阅近年来的相关论文、专著、学刊等。参阅学术论文20篇及相关资料。通过阅读了解文献资料，积累了理性知识，开阔了研究思路，增强了问题意识，为本研究提供了较强的理论支持。3.2问卷调查法本研究设计了街舞问卷调查，对（长沙市第二十一中学、地质中学、长郡中学）三所中学高一、高二、高三及爱好者等个阶层进行随机抽样调查。共发放问卷180份，每个学校60份（男女比例6：4，其中回收290份，有效回收率96%。问卷调查2-3月发放并回收。3.3访谈法用交流和

7、谈话的方法对街舞培训班的负责人或学员以及在校部分街舞爱好者进行交流，以调查中学各协会和社团的街舞教学及训练练习情况，和进一步了解学校的街舞文化和氛围。3.4数据统计法对问卷所涉及到的数据进行统计处理。4．现状分析与研究4.1长沙市中学街舞运动现状调查分析4.1.1学习街舞的动机街舞运动集健、力、美、技、艺于一体，融合了体操、武术、太极、芭蕾、爵士等多种艺术元素，凭借舞蹈者夸张、舒展、完美的技术动作，给人带来强大的视觉冲击，时刻使人沐浴在美的享受中，从而表现出街舞强大的生命力和艺术性。街舞运动与体育竞技文化的元素相似，其特有的刺激性、放纵性

8、、宣泄性、冒险性，能释放人的心理潜能，减轻心理压力。正由于街舞运动在其运动特色上有浓厚的现代气息，又能舒缓当代人的心理压力，让人在运动中得到心灵的释放。如果中学生能够利用余暇时间参加一些街舞运