17《詹天佑》

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1、蒲江小学六年级全体师生欢迎您前来指导欢迎光临蒲江小学六年级全体师生欢迎您前来指导欢迎光临欢迎光临蒲江小学六年级全体师生欢迎您前来指导17詹天佑长布镇蒲江小学：李育红小学语文六年级上册詹天佑（1861—1919年），江西婺源人。他是我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任

2、务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。詹天佑1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，学习他热爱祖国的品质和严肃认真的态度。2、体会詹天佑杰出的爱国才华和爱国精神。3、学习文章中写人的方法。教材目标：朗读课文后思考：1、詹天佑是一个怎样的人？在课文中用“——”划出有关句子。2、本文通过什么事情来体现出詹天佑的杰出和爱国的？詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术

3、人员设计施工的铁路干线。当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久也得不到解决。他们最后提出一个条件：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中的一位。帝国主义者是怎样要挟的？这说明了什么？有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”接受任务听录音朗读课文第四自然段，勘测线路部分：用“——”画出詹

4、天佑是怎么说的？用“~~~”画出詹天佑是怎么做的？用“===”画出詹天佑是怎么想的？体现了他什么样工作态度和精神？詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。居庸关隧道和八达岭隧道的特点居庸关山势高，岩层厚八达岭隧道长一千多米，有居庸关隧道的三倍长开凿居庸关隧道（两端同时向中间凿进）居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。开凿八达岭隧道

5、（竖井开凿法）他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法，先从山顶往下打两口竖井，再分别向两头开凿。这样一来，六个工作面可以同时施工，大大缩短了工期。设计“人”字形线路这条铁路不满四年就全线竣工了，比原计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。“藐视”可以换成另一个词语吗？把“回击”改为“打击”行不行，为什么？站在詹天佑的塑像面前，你想说什么呢？课堂练习:一、在文中找出下面词语的近义词：嘲笑（）大概（）精密（）蔑视（）二、按课文内容填空：1、开凿居庸关隧道采用（）的方法，原

6、因是（）。2、开凿八达岭隧道采用（）的方法，原因是（）。3、詹天佑在青龙桥附近设计了（），原因是（）。4、詹天佑是我国（）工程师。讥笑差不多周密轻蔑两端向中间凿进居庸关山势高，岩层厚竖井开凿八达岭隧道长，有居庸关隧道的三倍长“人”字形线路青龙桥附近，坡度特别大杰出的爱国谢谢！谢谢！