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时间:2019-05-09
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1、2017年度乡村教师专业适岗培训实施方案为贯彻落实省教育厅《关于组织开展乡村教师专业适岗培训的通知》(湘教通〔2017〕208号)精神,做好2017年度乡村教师专业适岗培训工作,现结合我省实际,制定本方案。一、培训对象全省乡村初中、小学在职在岗教非所学、专业不对口的教师,以下简称乡村适岗教师。全省高中和幼儿园在职在岗教非所学、专业不对口的教师纳入其它年度培训。二、培训学科(领域)初中道德与法制(思想品德)、历史、地理、语文、英语、物理、化学、生物、数学、体育、美术、音乐、劳动技术、信息技术、心理健康。小学品德与
2、生活(社会)、语文、数学、英语、科学、体育、美术、音乐、劳动技术、信息技术、心理健康、综合实践活动。三、培训目标以“强基础、提能力”为基本目标定位,培养具有良好的职业道德和先进的专业理念,掌握系统的专业知识和专业技能的乡村适岗教师,促进乡村教师队伍专业发展。具体目标是:181.加强职业道德修养。帮助教师正确理解职业道德与幸福感的辩证关系,培育教师践行社会主义核心价值观的自觉性。2.提高心理健康(自我)教育水平。帮助教师掌握防治职业倦怠感和提升职业幸福感、调控自身压力和管理自己的情绪、辅导学生心理的艺术和方法。3
3、.提升信息技术应用能力。帮助教师掌握交互式电子白板在教学中的使用、视频素材加工与处理、多媒体课件制作、信息技术与各学科深度融合等方面的方法和技巧。4.强化专业理论基础。帮助教师透视当代世界教育发展的基本规律,了解我国基础教育改革的新任务,掌握概念与原理、系统与重心的教学技术知识和有声语言的操作技术知识,学会先进的教学行为改进理论。围绕教好学生课程教材,结合具体课程教学,帮助教师逐步掌握本学科所必须的基本理论、基本原理和基本方法,构建系统的专业知识体系。5.提升教育教学技能。通过各学科具体的课例研磨和课程教学案例
4、分析,帮助教师提高备课技能和教学实施能力。四、培训平台依托“中国教师研修网”开展培训,平台网址:http://px.yanxiu.com/2017hn_2398/index.html,平台名称:湖南省乡村教师专业适岗培训。五、培训内容与学时依据教育部《中小学教师专业标准(试行)》18和中小学各学科课程标准,结合乡村适岗教师教育教学实际,构建以专业知识为主体,包括专业理念与师德和专业技能知识在内的培训课程体系。各学科(领域)网络研修内容共340学时,其中,师德修养和心理健康内容50学时;信息技术应用内容50学时;
5、专业知识内容(教育知识、学科知识、学科教学知识)140学时;专业技能内容(教学设计、教学实施)100学时。中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称能力提升工程)集中面授内容12学时。六、培训方式采用网络课程研修、网络校本研修和线下集中研修相结合的混合培训方式。网络课程研修贯穿培训过程始终,依次包括“扬师德、导心理”(5周)、“提升信息技术应用能力”(5周)、“夯实专业知识基础”(12周)、“以学定教、设计教学”(8周)、“因材施教、实施教学”(8周)五个阶段。学员根据个性需求和课程模块,在课程专家和坊主(辅
6、导员)的引领下,通过课程学习、问题研讨、案例分析、完成作业、展示成果等在线活动,完成课程研修任务。网络校本研修与网络课程研修同时进行。坊主(辅导教师)在准确把握乡村教师培训需求基础上,根据乡村适岗教师专业知识基础薄弱、教育教学专业技能亟待提升的突出问18题,筛选和确定研修主题,以任务为驱动,以问题为中心,通过课例研修、磨课研课、交流研讨、课题研究、资源分享等方式进行深度研修,促进教师专业成长。线下集中研修侧重于对需要获得“能力提升工程”证书的学员进行2天集中面授培训,省电大组织,市州电大具体实施。七、培训时间2
7、017年10月15日——2018年10月15日。八、培训经费培训经费标准为1000元/人。由各市州、县市区从本地教师培训专项经费中列支。收款账号:7401410183100012861;户名:湖南广播电视大学(湖南网络工程职业学院);开户银行:中信银行红旗区支行。九、职责分工省教育厅负责全省适岗培训统筹规划与监督管理。市州、县市区教育(体)局负责本地适岗培训规划和学员管理。各中小学校负责送培和返岗实践考核等工作。省电大负责全省适岗培训组织与实施工作,包括培训需求诊断分析、培训方案设计、培训课程资源开发、培训平台
8、建设、培训资源配置、培训质量监控、培训学籍管理、培训管理评价等工作。其中,培训平台建设和课程资源开发由中国教师研修网提供支持。18市州电大负责“能力提升工程“集中面授培训。十、考核与发证采取定量与定性考核相结合的方式,依据学员在网络课程研修、网络校本研修和集中面授中的研修表现综合确定。考核实行百分制。参加网络研修与校本研修整合培训总成绩在60分及以上者为参加适岗培训合格者。培训合格者由
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