河北衡水中学九大学习方法

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1、--河北衡水中学九大学习方法01这些准备一定要有:都有一个错题本;都有一个好题本;新课之前一定先预习;先复习后做作业;做作业要计时(限时训练)。02计划管理—有规律(1)长计划,短安排在制定一个长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更新地气,这就是“千里之行,始于足下”。(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按

2、照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中----间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。03预习管理—争主动(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。--读写同步走。(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体

3、现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。04听课管理—重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型——更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习的不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%—60%左右,而预习后懂的----则能在80%—90%左右,当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。5复习管理—讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。(1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,学生应在每天晚

4、上临睡前安排一定时间回想。(2)查:回想是查漏补缺的最好方法(3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来。(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。(5)说:就是复述每天都复述一下自己学过的知识,听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。06作业管理—要自律(1)不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。(2)不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。(3)遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。(4

5、)不检查不作业:作业后必须检查一遍。----(5)不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。(6)独立作业忌抄袭。07错题管理——常反思建立错题本和难题本,每页上下分五部分:第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三;第四部分是归纳提醒;第五部分是复习次数;每隔一段时间要复习一次,盖住原题自己用脑子想。此法比较适用于数理化。08难题管理——会溯源对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径,查“都”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑

6、点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。09考试管理——抓重点----用一张丢分统计表管理。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需要改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍。尤其是在考试前可找出考点,拿出专门时间做错题难题本上的题。什么是“日清-周结-月考”循环式学习法呢?日清:就是当天的学习任务当天完成,做到三不——不等、不靠、不拖,严格按教学进度复习。周结:主是利用周末时间,把一周内复习的内容进行系统的归类整理,形成知识体系;把典型习题分类整理,力求做到触类

7、旁通,举一反三。同时,也要把一周来落下的学习任务补上。月结:是对自己每月学习情况的总结和反思。为什么提倡这样的学习方法?艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的发展规律是选快后慢,24小时内复习所学的知识容易记牢,8小时之内及时复习效果最佳。心理学家也分析,一个英语单词只有在大脑里停留7-12次----才能被记住,所以知识不要希望背诵一次就能记住,只有充分利用各种可能的时间重复复习,才能达到真正的记忆。具体该怎么做呢?1、每天三个时段,分别拿出至少十五分钟的时间及时复习早上用15分钟的时间翻看教材,强化复习前一天学习的内容不看书,仅通过想像就能回忆起来的知识,才是真正

8、记忆----牢固了的知识,午休或者午饭

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