11半截蜡烛课件

《11半截蜡烛课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、半截蜡烛文学常识戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。1．读读剧本，想想剧本中讲的是件什么事，说说你最欣赏谁的语言。2．分角色演一演。3．讨论一下剧本和一般写人记事的文章有什么不同。学习目标本篇课文是一个短小的剧本，反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见，伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人

2、、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。读读生字蜡烛尉①为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密，就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上

3、。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。（急忙取出一盏油灯）太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些。可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。（吹熄了蜡烛）“瞧，这灯亮些。”内心独白伯诺德夫人：机智、镇静时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”（若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地要去搬回一捆木柴。内心独白杰克：杰克是怎样做的？机智、从容司令官先生，天

4、晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”娇声杰奎琳：杰奎琳为什么能够成功呢？聪明、可爱、善于观察、镇定你感受到了什么？杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。奖章应该给谁呢？伯诺德夫人杰克杰奎琳（提示：这“半截蜡烛”是一个关键，它关系着伯诺德夫人一家的命运，课文情节就是围绕这“半截蜡烛”来展开的。因此，用“半截蜡烛”作题目一下子就把焦点展示给了读者，很吸引人。）课文题目《半截蜡烛》，你觉得用这样的题目好吗？请说说你的理由。故事欣赏课文关于蜡烛的描写，突出了当时情况的万分危急。伯诺

5、德夫人一家人清清楚楚地看到了危险的存在，他们心急如焚。正是这种对危急的描写，有力地衬托出了他们的沉着、机智和勇敢。看到妈妈没有保住蜡烛，小杰克想出了去柴房抱柴的借口，并且“若无其事”地端起蜡烛，伯诺德夫人“不动声色”地帮助杰克，但依然没能成功；小小的杰奎琳充分施展出她的智慧，动作上是那样漫不经心，“打了个懒懒的哈欠”“慢慢端着蜡烛走上楼去”；表情是那样天真可爱，“她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱”“笑容像百合花一样纯洁”；理由是那样的不露破绽，“天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗”；她的语言最有

6、特色，她叫少校为“司令官先生”，极大地满足了德国少校的虚荣心，顺利地拿到了蜡烛。愚蠢的侵略者做梦也不会想到，柔弱的妇女，天真烂漫似乎不谙世事的孩子，在不动声色中，与他们进行了一场多么惊心动魄的战斗啊!而这战斗，又是以他们的失败告终!作业：今天，我们通过合作、探究的方式抓住人物的动作、语言、及心理活动，感受到了当时紧张的气氛、人物的机智、勇敢和镇静！在二战期间，还有好多的孩子立下了大功，比如放牛郎王二小，课后想一想你还知道哪些立下汗马功劳的少年英雄吗？再见