02课件《醉麂》

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1、醉麂湘西凤凰县文昌阁小学徐茵1.认识会写本课“缸、诱、腥、枕、脂、稍、矩、坪”10个生字，理解本课新词。2.通过理解课文，培养关爱动物的思想感情。学习要求麂鹿科的1属，仅雄麂具短角，角干向后伸展，角尖内弯，不分杈或仅分一小杈，角基部在脸上形成纵棱脊；被毛较其他鹿科动物短而细；四肢细长、蹄狭尖；有大的上犬齿弯曲呈獠牙状，但较麝、獐的獠牙小；头骨略呈三角形，泪窝显著。本属共6种。中国分布有3种：黑麂、赤麂和小麂。读了课题，你有什么疑问？阅读思考学习生字缸诱腥棉枕脂掏稍矩坪gāngyòuxīngmiánzhěnzhītāoshāojǔpíng欢蹦乱跳懒洋洋暖融融熨熨帖帖热烘烘嘎蹦嘎蹦晕晕乎乎规规矩矩

2、1、这是一只什么样小黄麂？你是从哪些句子看出来的？2.你们见过喝醉酒的人吗？他们有什么样的举止？课文是怎样描写小黄麂喝醉酒的感觉？2.从小黄麂喝醉酒的程度来看，你觉得这酒的味道怎么样？它喝得多吗？你是从哪些句子里看出来的？品读第一部分（1-5自然段）它太淘气了，离开妈妈，离开岩洞，远远地跑出了山林。小黄麂（jǐ）顺着开满粉蓝、娇红、淡黄野花的草地走去。它一会儿逗着飞来飞去的蝴蝶，一会儿踢着青草尖上的露珠，一会儿又惊起几只翠绿的蚱蜢（měnɡ）。小黄麂懒洋洋地离开了大“酒缸”。太阳，暖融融地抚摸着小黄麂，它感到浑身熨（yù）熨帖帖的，脊背上的每一根毛丝也都带上了太阳的光泽。小黄麂突然感到有一种踩

3、在棉（ｍián）花上的感觉，天上的云彩也模糊了，都成了一片热烘烘的玫瑰色。它不想走路，躺下去，枕（zhěn）着花瓣，睡了个甜觉。小黄麂闻到这股诱（yòu）人的酒香，欢蹦乱跳冲了过去，舔一舔，抬起头来品品味道：不错不错，这东西比酸梅甜多了。又舔了一舔，抬起头来品品味道：真好真好，不像洼地上的青草，有股土腥（xīnɡ）味——后来，它干脆头也不抬，嘴巴拱在花瓣底下，贪馋地吃起来。4.我们知道，酒是人工酿造出来的。这么美味的酒是谁送给它喝的，酒是怎么来的呢？5.这只贪吃的小黄麂是怎样来到这个大酒缸边的？品读第一部分（1-5自然段）溪涧边，刺丛底下，成熟的草莓没人采摘，被山风摇落在铺满花瓣的青石板上。刺

4、枝上的草莓落尽了，杜鹃花粉嫩的花瓣覆盖着它。渐渐地，花瓣越积越厚，花瓣和草莓堆满了石板槽。石板槽仿佛是个天然的大缸（ɡānɡ），太阳像一位酿酒师傅，整天烘烤花瓣，烘烤石槽，把这些花瓣、草莓烤成了甜甜的美酒。品读第二部分（6-8自然段）1.猜想：小黄麂喝醉之后，有可能会发生什么事情呢？2.课文里的小黄麂发现自己来到了一所学校。同学们是怎么样对待小黄麂的？3.面对同学们的关心，小黄麂有怎样的反应呢？品读课文第三部分（9-11自然段）在这所小学里，小黄麂每天是怎样生活的？小黄麂满足现在的生活吗？整体感悟这篇文章语言优美，描写细致，向我们展示了小黄麂的几种醉态，是哪几种呢？小黄麂喝了草莓酒后那种奇妙的

5、感觉，写出它的醉态，大自然让它喝醉了。它又一次醉了，沉醉在男孩的热情款待里，醉在男孩的善良呵护中。这是种陶醉，醉在小学生们的学习氛围里，醉在自然界和谐美妙的关系里。喝醉小黄麂沉醉陶醉人和动物和谐相处1、这是一只怎样的小黄麂？2.假如你是这群学生中的一员，你还会对小黄麂做些什么？3.假如你是小黄麂你会对同学们说些什么？拓展延伸再见！