期末考试哪国强

《期末考试哪国强》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、期末考试哪国强？2015-01-26人民教育新朋友点击标题下方的“人民教育”关注我们，老朋友欢迎转发至朋友圈。民小编说最近，国内各地期末考试改革成了热点，什么“乐学嘉年华”、“超市购物”体验式学业成果展示等，真的是很欢乐、很另类啊！您想不想了解一下，在其他国家，中小学生的期末考试是什么样子的？他们以哪些标准来评价学生？有没有值得我们借鉴的地方？一起来看看这些学校是如何“玩转”期末考试的吧。但为了避免大家阅读时产生疑惑，在这里有必要解释：如芬兰、德国、美国，各州、各学区、各学校的学制和规定都不一样，各具特色，因此，校园生活千差万别，所以呈现的案

2、例即使是来自同一个国家，也带着强烈的地方色彩。芬兰不用分数用原则评断学生在PISA测验中成绩超牛的芬兰，法律规定，在六年级之前，不能以等级或分数来评断学生。芬兰小学与初中是合为一体的，不存在小升初，到九年级，也就是国内的初中时，学生根据各自兴趣选择是上职业学校还是高中，再向相关学校递交申请。真正意义上的考试只有十八九岁进入大学或职业学院的“高考”。中小学生一般没有成绩单，只有学期报告。整个小学期间，除了毕业前的全国3天统考，平时很少有考试。有的话也只是平时小考，很多时候学生自己都不知道这是考试。作为家长永远不知道自己的孩子在班上是第几名，老师

3、也不知道，因为从来就不排名次。对于学校不排等级，芬兰的老师这样解释：因为每个人的能力和表现都不同，就如我们不能像考大象、企鹅和猴子爬树的技巧那样，它们的能力各异，用标准化的爬树考试来衡量它们的能力是很荒谬的。没有考试压力，学习自然轻松多了，小学生们有充分的时间培养自己的爱好。但不以成绩论英雄，老师的评判标准是什么呢?班级有“四项基本原则”。首先，听讲。上课要认真听课。其次，秩序。比如，吃饭时不能插队，不能抢夺他人正在使用的学习用品或玩具。第三，团结。大家要友好相处，做好朋友。第四，协作。相互配合，共同完成学习任务。只要不违反这四条，个个都是好

4、孩子。这“四项基本原则”还传达了芬兰教育界的另一个重要理念，即学生之间要相互合作，而不是彼此竞争。在芬兰，学生、老师、学校统统没有排名。每个学生的竞争对手不是亲密的同学，而是自己的过去。与自己比，成功率高，有利于激发自信、自强和自我挑战的勇气。同学之间不是剑拔弩张，也没有暗流涌动，而是团结合作。总的来说，芬兰的小学课时短，低年级学生白天在校时间5小时，中高年级大约7小时。作业少，作业时间可以用分钟计。不补课，课外的时间泡图书馆、打冰球、踢足球或学习乐器。假期多，上了三个多月的课，放了秋假、国旗假、独立日假，圣诞节前两天，参加了学校的联欢会，吃

5、完午饭，就放寒假了。所有假期都没有作业，老师的嘱咐是——“玩得愉快！”家庭报告书上，除了介绍本学期的课程及教学目标外，就是老师对孩子的溢美之词。这样的学习，怎能不开心?英国学生可以选择自己喜爱的项目进行考试在伦敦StokeNewingtonSchool(斯托克纽因顿学校)，湖北阳新教师柳振学到该校历史课堂听课，走进教室一看，学生在进行阶段性学习测验。测验结束后，教室的一名主教和两名助教，分别逐个批阅学生的试卷，对错的题目进行单独讲解。对于共性的错题，老师也会集中解答。英国学生中小学入学时，学校会对他们进行校级统一考试，以使对不同水平的学生进行

6、分层教学，并为每名学生做出合适的“成长计划”。圣诞节、复活节、暑假三个长假期前，学校也会进行期末考试，成绩还会公开给学生和家长。“英国学生之所以对考试成绩没中国学生那么敏感，主要是因为他们的考试是一个师生互动的机会，是帮助老师了解学生知识掌握情况、学生学习的达标情况、学生下一步的努力方向。”柳振学这样说。在英国，学生5岁至16岁为法律规定的强制教育阶段。在16岁强制教育阶段结束时，学生需要参加GCSE考试，学生一般学习了10多门课程，但GCSE考试只需要选择其中5门。中学高级班学习的是A-level课程，课程内容也可以在规定范围内自己选择。学

7、生在17岁或18岁时可凭借A-level考试的成绩来申请大学。英国的升学考试，学生可以选择自己喜爱的科目考，并非都是统一科目的考试。所以学生对学习有兴趣，也能够在考试方面展示各自擅长的不同学科。德国北威州考试都分散在平时德国学校的情况是怎样呢?德国各地的中小学考试方式也不尽相同，但通常情况下都没有真正意义上的考试，学生只有半天上课，中午就放学回家了，而且没有家庭作业，整个下午都是玩耍时间。学校是孩子们学习知识的场所，家庭是孩子娱乐和成长的摇篮，因此，学校严格区别两者的社会功能。特别是在小学的初级阶段，要最大限度地给孩子以自由成长的空间，最大限

8、度地激发孩子的学习兴趣。小学是半日制，下午没有课，老师经常会组织学生踢球、看电影、参观博物馆或到野外郊游。学生们通过这些活动，掌握了很多课本上学不到的知识。学校很注