王夕银山东省骨干音乐教师培训(2012年12月)

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1、山东省高中音乐骨干教师培训汇报交流汇报人：王夕银TEL：13791303938QQ：16562701792012.12.20美好的回忆——那些天在山师培训的日子1、高瞻远瞩的理论2、广博深厚的知识3、贴近身边的指导4、高效实用的训练5、丰富多彩的体验6、美好未来的指引7、甜蜜幸福的记忆1、高瞻远瞩的理论吴斌：查汪宏：《软实力视域下的高中音乐教学》发展经济是解决今天的问题，发展教育是解决明天的问题，发展文化软实力是解决整个民族发展的问题；单纯的模仿解决的是你能上课的问题，正确的理念解决的是你教学发展的问

2、题，观念彻底改变是解决你海阔天空任意翱翔的问题。高中和初中音乐课有何区别？“音乐”是什么？音乐的内容是什么？应该用怎样的观念看待课改2、广博深厚的知识张桂林：《齐鲁音乐文化》保护民间音乐其实是保护文化基因，艺术和文化的发展必须要有引领，传统文化节的保存、继承和发展是三个不同的层面。金亚文：高中音乐教育与音乐美学基础音乐美的本质音乐美的特征音乐美的形态音乐美的范畴及集中体现3、贴近身边的指导刘大多：高中音乐教学存在的若干问题。对课标理念的学习不深入，教师缺乏专业提升和发展的内驱力，对学生的理解停留在一般

3、认识水平，教材挖掘不透，重鉴赏轻模块，课堂生成发现和处理不到位以及如何去评价音乐课。缪丽君：高中音乐教材梳理与教学案例评析学习掌握教材的主要特点教法与学法提示实施审美教育的原则贴近身边的指导曲阜一中蒋文祥：汇报去年的工作情况汇报音乐戏剧模块的开展情况日照一中唐伟：歌唱模块的实施情况汇报三个阶段实施歌唱教学山东省实验中学高洁：演奏模块实施情况汇报临沂七中李铁：舞蹈模块的开展情况汇报认识舞蹈鉴赏舞蹈三点建议三点困惑济南一中周彬彬：公开课《学会聆听》山东省教研室李东老师精彩点评及总结4、高效实用的训练谭天静

4、：《音乐鉴赏模块的教学实施》李海鸥黄明水：《声乐演唱》张准：《电脑音乐基础》张力：《合唱训练与方法研究》刘冬云：《钢琴即兴伴奏教学指导》张泉君：《高中舞蹈教学》马海龙：《中学民乐队组建与训练》王秀敏：《钢琴教学法》5、丰富多彩的体验山东师范大学音乐学院的精彩演出音乐学院音乐教育系教师汇报演出音乐学院音乐表演系教师汇报演出音乐学院舞蹈系教师汇报演出音乐学院舞蹈系09级毕业音乐会贾凡个人演唱会到济钢高中参观山师音乐学院推门听课活动集体排练合唱等等6、美好未来的指引黄明水：《本科教学介绍及教师发展》宋莉莉：

5、《音乐学院研究生学科发展简介》王洪松：《科研课题的确定与撰写》7、甜蜜幸福的记忆冯巍巍、王虹、陈剑老师及山师在校研究生对学员体贴入微的关心爱护和帮助支持。终身难忘的汇报演出。怎样评价一堂音乐鉴赏课？鉴赏音乐鉴赏课学后反思首先，一堂好的音乐鉴赏课必须突出以音乐为本体的特点。其次，一堂好的音乐鉴赏课必须要教学目标清晰。第三、一堂好的音乐鉴赏课必须时刻关注学生的反映“学生是发展的主体，教师是促进学生发展的媒体。在这最根本的要害问题上，教学系统的主体是唯一的，那就是学生。其实，教育必须以学生为主体，这是亘古不

6、变的客观规律。”——张雄飞教授《诱思探究学科教学论》第四、一堂好的音乐鉴赏课必须教学方法适中。教学方法的使用必须紧紧扣住课堂教学目标，通过音乐的手段用最直接最有效最简便的方法引领学生去鉴赏音乐。第五、一堂好的音乐鉴赏课必须语言恰当。“教师不是传声筒，把书本的东西传达出来；也不是照相机，把现实复写下来，而是艺术家和创造者。”——前苏联教育家季米良捷夫第六、一堂好的音乐鉴赏课必须合理拓展。适时、适度、适宜做为音乐教师应该注意从哪些方面提升自己？“教师的职责现在是越来越少地传递知识，越来越多地激励思考，除他

7、的正式职能以外，他将越来越成为一个顾问，一位交换意见的参与者，一位帮助发现矛盾论点，而不是拿现成真理的人。”——联合国教科文组织一、要具有深厚的教学理论基础二、要拥有广博的教学知识积累三、要撰写科学的教学过程设计四、要具备良好的教学语言表达五、要持有扎实的教学专业技巧六、要坚持系统的教学反思总结复合型专业教师向各位同行致敬