湖北省荆州卷

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2、别交于A、B两点，若∠1＝70°，,23A、70°　B、80°　C、110°　D、120°[来源:Z。xx。k.Com]3、下列运算正确的是　A、　　　　　　　B、　C、　　　　D、4、将抛物线y＝x2－2x＋3向上平移2个单位长度，再向右平移3个单位长度后，得到的抛物线的解析式为[来源:学.科.网Z.X.X.K]　A、y＝（x－1）2＋4　　B、y＝（x－4）2＋4　C、y＝（x＋2）2＋6　　D、y＝（x－4）2＋65、如图，A，B，C是圆O上三点，∠ACB＝25°，则∠BAO的度数是A、55°　B、60°　C、65°　D、70°6、如图，点P在△ABC的边AC上，

3、要判断△ABP∽△ACB，添加一个条件，不正确的是　A、∠ABP＝∠C　　B、∠APB＝∠ABC　　C、　　　D、7、若关于x的分式方程＝2的解为非负数，则m的取值范围是………………………………………………………………………………………………………………………………………………中小学教育网（www.g12e.com）依托人大附中教育资源，打造最专业的中小学辅导网站-共13页，当前页是第-13-页-24小时咨询热线：4006500666010-82330666　A、m＞－1　　　B、m≥－1　　C、m＞－1且m≠1　　D、m≥－1且m≠18、如图所示，将正方形纸片三次对折

4、后，沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形，展开辅平得到的图形是9、如图，正方形ABCD的边长为3cm，动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC——CD——DA运动，到达A点停止运动；另一动点Q同时从B点出发以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动，到达A点停止运动，设P点运动时间为x(s),⊿BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是10、把所有正奇数从小到大排列，并按如下规律分组：（1）、（3，5，7）、（9，11，13，15，17）、（19，21，23，25，27，29，31）、…….,现有等式表示正奇数m是第组第个数（从左往右数），如，则A、（31，50）

5、B、（32，47）C、（33，46）D、（34，42）二、填空题11、计算：＝＿＿＿＿＿12、分解因式：＝＿＿＿＿13、如图，△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线交边AB于D点，交边AC于E点，若△ABC与△EBC的周长分别是40cm、24cm，则AB＝＿＿＿cm14、若m、n是方程的两个实数根，则的值为。15、如图，小明在一块平地上测山高，先在B处测得山顶A的仰角为30°，然后向山脚直行100米到达C处，再测得山顶A的仰角为45°，那么山高AD＝＿＿米（结果保留整数，16、如图，矩形OABC中，OA在X轴上，OC在Y轴上，且OA=2，AB=5，把⊿ABC沿着AC对

6、折得到⊿AB/C，AB/交Y轴于D点，则D点的坐标为17、如图将一张边长为6cm的正方形纸片按虚线裁剪后，恰好围成截面是正六边形的棱柱，则这个六棱柱的侧面积为………………………………………………………………………………………………………………………………………………中小学教育网（www.g12e.com）依托人大附中教育资源，打造最专业的中小学辅导网站-共13页，当前页是第-13-页-24小时咨询热线：4006500666010-82330666cm218、如图，OA在X轴上，OB在Y轴上，OA=8，AB=10，点C在边OA上，AC=2，⊙P的圆心P在线段BC上，且⊙P

7、与边AB、AO都相切，若反比例函数的图象经过圆心P，则三、解答题（66分）19、（7分）解方程组：20、（8分）某校八（1）班语文杨老师为了解学生汉字听写能力情况，对班上一个组学生的听写成绩按A、B、C、D四个等级进行了统计，并制成了如下两幅不完整的统计图：该组各等级人数占该组该组各等级的人数条形总人数的百分比统计图统计图（1）求D等级所对扇形的圆心角，并将条形统计图补充完整。（2）该组达到A等级的同学中只有1位男同学，杨老师打算从该组达到A等级的同学中随机选出2位同学在全班介绍经验，请用列表或画树状的方法，求出所选两位同学恰好是1位男同