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时间:2019-05-08
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1、英语备课大师en.eywedu.net【全免费】Unit1Canyouplaytheguitar?导学案Period1SectionA(1a---2c)【学习目标】:1.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。2.掌握并运用各种俱乐部的短语。3.熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿.【学习重点】:学会谈论自己或别人的能力.能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。【学习过程】:一、自主学习合作探究(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.)学习任务一:认读并书写
2、本课单词..写出下列单词并展示.吉他_________跳舞__________游泳__________唱歌___________国际象棋_____________画画___________说话,说_______________学习任务二:学会谈论自己的能力并询问他人的能力.1.听录音完成1a,排序2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.3.练习下面的对话:Canyou…?Yes,Ican.No,Ican't..4.听录音.圈出你听到的俱乐部Englishclubartclubmusicclu
3、bchessclubswimmingclub5.两人一组,利用上面的俱乐部来练习下面的对话A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojoin...学习任务三:通过听力的学习,学生可以就询问能力方面展开交际二、点拨释疑(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.)讨论如何询问第三人称能力的句型Canhesing?Yes,hecan.No,hecan't.CanTomspeakEnglish?Yes,hecan.No,hecan't.Whatclubdoeshewa
4、nttojoin?Hewantstojointhechessclub.英语备课大师en.eywedu.net【全免费】英语备课大师en.eywedu.net【全免费】三、盘点收获(教师寄语:Nomancandotwothingsatonce.)总结一下在这节课中你所学的俱乐部的名称四、达标测试(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)(一)按要求写出下列单词或短语说英语_______________弹吉他_________________象棋俱乐部_____________(二)选择1.C
5、anyou______English?A.speakB.talkC.sayD.tell2.Canhe__________basketball?A.playB.playsC.playingD./3.Mybrotherwants________thechessclub.A.joinB.tojoinC.joinsD.jointo(三)翻译下列句子1.你会跳舞吗?是的,我会。_________________________________________________________2.我想加入美术俱乐部。
6、_________________________________________________________3.我会弹吉他。_____________________________五、【课后反思】(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)通过本节课的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是________________________________________Unit1Canyouplaytheguitar?导学
7、案Period2SectionA(2d—3c)【学习目标】:1.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。2.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识。【学习重点】:能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。英语备课大师en.eywedu.net【全免费】英语备课大师en.eywedu.net【全免费】【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:从自主中培养能力,在学习中获得乐趣.)学习任务一::谈论自己的喜好和意愿1.读对话,初步感知。2.听录音,注意语音语调。3.两人一组朗读
8、对话。4.学生质疑,师生共同解惑。5.分角色表演对话。学习任务二:can的用法情态动词can意为:“会,能”,表示能力。can后接_________,没有人称和数的变化。其句式结构见下表:句式结构肯定句主语+______+动词原形/动词短语。否定句主语+_______+_________/动词短语。一般疑问句及其简略答语将________提至主语的前面:_____+主语+_______/动词短语?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:N
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