高考完形填空和阅读理解的关键

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1、高考完形填空和阅读理解的关键完形填空和阅读理解讲究2个关键1.速度-------越快越好，考试有时间限制。2.效果-------对的越多越好，考试有分数限制。怎么解决这个问题古话说的好，见多识广，熟能生巧。现在的高考已经趋向成熟了，特别是改革开放1978到现在的高考真题是一个“资料宝库”。（1978---2012）1.先打基础。（1）语言的内容--------将高考完形填空和阅读理解的“话题”入手，这个在课程标准中大致有规定，另外学生自己要多读汉语方面的书籍，如普通的杂志和报纸，一份就够了。多参加些社会活动。最主要的是获得“直接/间接的

2、生活经验和对书本知识的体会”，如杂志分为国事、家事、书中事，男人的事等等。有了这个，做题时心中不慌了，能有助于理解。其实人类的本质活动是一样的，古今中外都差不多。（2）语言的形式-----这个就是我们常说的单词，短语和句型，长难句等。但是别忘了语言形式是语言内容的支撑。所以背诵单词和短语时尽量放在语境（也就是依据语言内容）中去理解。如subject的意思科目、话题、主语就是不同的语境中，学生学的语文、数学等科目，人们聊天时谈论的话题，语法中的成分问题。翻译的时候也是同理。（3）理解是关键-----透过单词和短语，语法和句法来理解句子，进

3、而理解段落和文章。翻译法还是很好的，只是学生容易一对一固定化的意思去套，不会根据文章的语境和内容及中国人的习惯改变而已。如下面的am不是都简单的译为是。IamJack.-------我是（名字）杰克。Iamhungry.---------我饿了。（想吃东西）Iamreadingnow.------------我（正）在读书。（4）完形填空就是单选的升级版。只是语境由小的变成了大文章的语境。Weallknowthatsomethingsareobviouslyright.Forexample,itisrighttobe_1_toother

4、people.Itisalsorighttolookaftertheenvironment.Somethingsare_2_wrong,too.Forinstance,weshouldnothurtorbully(欺负)others,norshouldwelitter.Rulesoftentelluswhatisrightorwrong..1A.kindB.sensitiveC.fairD.generous2A.equallyB.slightlyC.clearlyD.increasingly看红色部分是不是一个单选，但是靠上下文的语境更

5、强了。众所周知，有些事一看就是正确的。比方说：对其他人友善是对的。爱护环境也是对的。（是社会上的法律和伦理道德所能接受）当然有些事一看就知道是错误的。比方说：我们不应该伤害或是欺负他人，乱扔垃圾也不行。规则规定会告诉我们是与非。（是社会上的法律和伦理道德所不能接受）看本段的内容就是对比总结。Obviously和clearly得英文释义是差不多的。Forexample和forinstance差不多同义可替换。查一下字典就知道英文解释的替换性了。同理kind和hurt、bully也是反义的色彩在里面。照上理解了语言内容的意思，看到了语言形式

6、的替换性就能很好的提高正确率了。Ithoughtadditional"culturalcapital"couldhelpstudentslikeherdevelopbetterinhighschool,wheretheywouldunavoidablymeet,perhapsforthefirsttime,studentswhocamefromhomeslinedwithbookshelves,whoseparentshadearnedPh.D.'s.Ithought(/additional"culturalcapital"/could

7、helpstudents/likeher/developbetterinhighschool,wheretheywouldunavoidablymeet,perhapsforthefirsttime,students/whocamefromhomeslinedwithbookshelves,whoseparentshadearnedPh.D.'s./)看意群和语法简单划为：Ithink后的宾语从句（）部分，宾语从句重点where，who的定语从句，插了一个perhapsforthefirsttime时间状语。简单翻译为：我认为额外的“文

8、化资本”可能会帮助像她这样的学生更好的在学校里成长。在学校里他们会不可避免的遇到—哪怕是第一次—这些学生。这些学生的家里满是书，而父母又是博士。(划线部分同义)2012江苏高考英语试卷----阅读理解窥见这