湘教版信息技术教案

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1、课题第1节网络世界巡礼授课日期授课班级课型自读课教案类别常规课教学目标知识与技能1、知道计算机网络的概念、功能、分类；2、能说出因特网的由来，区分IP地址与域名；3、知道因特网的连接方式。过程与方法感受网络的强大功能，学会并分享自主学习的方法情感态度与价值观培养学生的自主学习能力，通过“他问”的学习方式，培养学生的思维能力教学重点IP地址与域名教学难点因特网的连接方式辅助手段讲演结合教学内容及过程（侧重突出重点和突破难点的方法和措施）复案调整一、导入同学们喜欢上网吗？你了解网络吗？本节课我们就一起来探寻神奇的网络世界。二、学习目标：1、知道计算机的概念

2、及其主要功能。2、了解因特网的由来，知道IP址的概念、组成及域名的含义。3、感受网络的强大功能。三、自学指导一：根据教材“网络基本知识”部分，回答下列问题：1、什么是计算机网络？2、计算机网络最重要的功能有哪些？各举例说明。3、依据网络覆盖的范围来划分，计算机网络分为哪几类？学校的计算机网络为哪一类？学生通过自学找出相关内容，由其他同学来评论是否正确？教师再对其进行评价补充。四、这节课你学到了什么？1、了解了计算机网络的概念、类型、分类。2、知道了IP地址的含义、组成，对域名有了一定的了解。3、感受到了网络的强大功能板书设计当堂训练：1、依据网络覆盖的

3、范围来划分，计算机网络分为（）A.局域网B.乡镇网C.城域网D.广域网2、下列IP地址格式正确的是（）A. 218、75、135、111  B.218.275.1.123C.222.135.0.178D.222.258.125.33、计算机网络最重要的功能有（）A.数据通信B.聊天C.资源共享D.分布处理4、www.baidu.com是几级域名？分别代表什么意思？5、说说你喜欢的网站？教学后记课题第2节在信息海洋中获取信息授课日期授课班级课型新授课教案类别常规课教学目标知识与技能知道搜索引擎的概念；知道使用搜索引擎检索信息的方法过程与方法通过学习能根据

4、要检索信息选择恰当的检索方法情感态度与价值观培养学生通过搜索引擎解决学习生活中的问题，提高其信息素养，通过“你问”，培养学生质疑的习惯教学重点搜索引擎的使用方法教学难点根据需要选用恰当的搜索引擎检索信息的方法辅助手段讲演结合教学内容及过程（侧重突出重点和突破难点的方法和措施）复案调整一、导入：师：同学们了解学校的历史吗？生：不了解。师：老师也不了解。现在我们就来寻求网络帮助。请学生上台操作，看是否能正确使用搜索引擎解决问题。二、学习目标：1、学会使用搜索引擎检索信息。2、能运用恰当的检索方法快速的检索到需要的信息。三、自学指导一：根据教材“认识搜索引擎

5、”部分的内容，回答下列问题：1、什么是搜索引擎？2、常见的搜索引擎有哪些？3、搜索引擎的使用方法？四、这节课有何收获？_____学会了使用搜索引擎检索信息。当堂操作练习：通过学习，试着用搜索引擎解决生活、学习中的问题？（请每位同学例一个不懂的问题，包括不懂的词语；不会翻译的英文；不懂的计算机技术以及生活中的问题，通过搜索引擎来解决这些问题。）板书设计教学后记课题第3节　因特网应用面面观授课日期授课班级课型新授课教案类别常规课教学目标知识与技能学会QQ的下载、安装、申请与使用，学会建立网络博客过程与方法通过学习能正确使用QQ进行交流对话。通过学习让学生学

6、会网络中的基本注册方法情感态度与价值观通过让学生自行练习、演示操作、讲解，培养学生的自主学习、探索能力教学重点QQ软件的使用教学难点QQ软件的使用辅助手段讲演结合教学内容及过程（侧重突出重点和突破难点的方法和措施）复案调整一、导入上一节课我们学习了电子邮件与BBS的使用，知道在网络上可以通过这些方式进行人与人之间的交流，。那同学知不知道道，在网络上，有没有可以即时进行交流，进行面对面对话的的软件呢。由此引出即时通信软件，进入新课。新课二、展示学习目标1、学会QQ的下载、安装、申请、登录与使用。2、学会建立自己的博客。即时通讯软件阅读教材P21页，回答；

7、即时通信软件的作用是什么？目前国内常用的即时通信软件有哪些？即时通信软件可以与他人进行网上文字聊天、语音对话、视频会议等。常用的有QQ和MSN。腾讯QQ的下载、安装、注册、登录与使用1、下载（1）打开腾讯网站：www.qq.com。（2）在网页左边选择“QQ软件”，在弹出的页面中单击“下载”按钮。（3）在弹出的页面中单击“立即下载”，弹出下载对话框，选择要保存的位置，再单击“下载”即可。2、安装找到下载的软件，双击该软件，按提示进行安装即可。3、注册双击桌面QQ图标，在弹出的对话框右侧，选择“注册帐号”，根据提示填写注册信息，填好后单击“立即注册”即可

8、。4、登录双击桌面QQ图标，在弹出的对话框中输入帐号与密码，单击“登录”。5、使用使用包括添加