小学生作文教程

《小学生作文教程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学作文教学教程目录第一单元：小学的阶段写作要求1、小学一年级作文要求2、小学二年级作文要求3、小学三年级作文要求4、小学四年级作文要求： 5、小学六年级作文要求：第二单元：小学写作基础知识1、审题2、确定中心3、选择材料4、组织材料5、编写提纲6开头和结尾7、过渡与照应8、修改作文第三单元：怎样指导小学生写作入门1、要引导学生写生活中的真人、真事、真情和真景2、给孩子创造积累写作材料的条件。3、给学生讲些直接感受不到的作文材料4、要让学生学会剪辑原有的写作材料第四单元：小学应用文写作方法第五单元：小学生作文欣赏1、我们的校园2、秋天的雨3、五年级的我4、绿豆宝宝发芽记第一单元：小学各阶段写

2、作要求小学一年级作文要求一、写作目的 1.对写话有兴趣；2.能够把句子写完整、通顺。二、写作内容1、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写几句完整、通顺的话；2、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。三、写作形式观察写话；用词造句；仿句练习。小学二年级作文要求一、写作目的1. 能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；2. 能写几句连贯、通顺的话；能写留言条、请假条；3. 学写简单的日记。二、写作内容1. 从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话，逐步向连句成段过渡；2. 能用几个词语写几句连贯、通顺的话；3. 会写留言

3、条、请假条。学写简单的日记。三、写作形式看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。  小学三年级作文要求一、写作目的1.乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；2.能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；二、写作内容1.通过观察（抓住特点）写一段内容较具体的片段；2.用一段连贯的话写下来，字数不少于300字；3.能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。三、写作形式仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。小学四年级作文要求： 一、写作目的1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容； 2.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习

4、作的快乐； 3.能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句； 二、写作内容1.能围绕习作要求，自主收集习作素材； 2.能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来； 3.学写书信、便条，掌握其格式； 4.能修改有明显错误的短文； 三、写作形式书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。小学五年级作文要求： 一、写作目的 1.懂得写作是为了自我表达和与他人交流； 2.学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实； 3.学写板报稿、建议书； 4.自拟题目，学习编写作文提纲； 5.能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作； 二、写作内容1.能审清题

5、意，围绕中心选材； 2.初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯； 3.培养先列提纲后作文的习惯； 4.学写板报、建议书，掌握其格式。 三、写作形式板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。 小学六年级作文要求：一、写作目的 1.有自我表达和与人交流的欲望； 2.能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚； 3.学写会议记录和读书笔记； 4.能根据习作要求自主选材，编写作文提纲； 5.能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。二、写作内容1.能围绕目标系统地搜集、整理材料。 2.能进行初步的

6、记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。 3.能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。 4.能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。 三、写作形式 综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。第二单元：作文基础知识作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：一、思想健康，中心明确。二、内容具体，条理清楚。三、语句通顺，意思连贯。四、详略得当，主次分明。五、善于观察，想象丰富。六、书写工整，格式正确。除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋

7、篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。1、审题。只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件