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时间:2019-05-08
《湖南省三湘名校高三第二次大联考数学文---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com三湘名校教育联盟·高三第二次大联考文科数学一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集,则下列能正确表示集合和关系的韦恩(Venn)图是A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,,所以集合和只有一个公共元素0.故选A.2.给出如下列联表患心脏病患其它病合计高血压201030不高血压305080合计5060110,参照公式,得到的正确结论是()A.有99%以上的把握认为“高血压与患心脏病无关”B.有99%以上的把握认为“高血压与患心脏病有关”-
2、22-C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“高血压与患心脏病无关”D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“高血压与患心脏病有关”【答案】B【解析】【分析】根据所给的列联表,利用公式求出这组数据的观测值,把观测值同临界值进行比较,即可得到结果.【详解】由列联表中的数据可得的观测值,,根据参考数据:,有的把握认为高血压与患心脏病有关,即有的把握认为高血压与患心脏病有关,故选B.【点睛】本题考查独立性检验的应用,属于基础题.独立性检验的一般步骤:(1)根据样本数据制成列联表;(2)根据公式计算的值;(3)查表比较与临界值的大
3、小关系,作统计判断.3.设复数,则A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简即可得到答案.【详解】=,故选:D.-22-【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,属于基础题.4.在正方体中,异面直线与所成角为A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】连结A1C1、BC1,由A1C1∥AC,得∠BA1C1是异面直线A1B与AC所成角(或所成角的补角),由此能求出异面直线A1B与AC所成角.【详解】连结A1C1、BC1,∵A1C1∥AC,∴∠BA1C1是异面直线A1B与AC所成角(或所成角的补角),∵A1C1=A
4、1B=BC1,∴∠BA1C1=60°,∴异面直线A1B与AC所成角是60°.故选:C.【点睛】本题考查异面直线所成角的求法,利用平移法将异面直线所成角转为相交直线所成角,解题步骤:1.根据定义作平行线,作出异面直线所成的角;2.证明作出的角是异面直线所成的角;3.解三角形,求出所成的角.5.正项等差数列的前和为,已知,则=()A.35B.36C.45D.54【答案】C【解析】【分析】由等差数列通项公式得,求出,再利用等差数列前项和公式能求出.【详解】正项等差数列的前项和,-22-,,解得或(舍),,故选C.【点睛】本题主要考查等差数列的
5、性质与求和公式,属于中档题.解等差数列问题要注意应用等差数列的性质()与前项和的关系.6.函数的图象大致为A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据奇偶性排除;由,排除;由,排除,从而可得结果.【详解】由,得为偶数,图象关于轴对称,排除;,排除;,排除,故选C.【点睛】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.-22-这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利
6、用排除法,将不合题意的选项一一排除.7.如图1为某省2018年1~4月快递业务量统计图,图2是该省2018年1~4月快递业务收入统计图,下列对统计图理解错误的是()A.2018年1~4月的业务量,3月最高,2月最低,差值接近2000万件B.2018年1~4月的业务量同比增长率均超过50%,在3月底最高C.从两图来看,2018年1~4月中的同一个月的快递业务量与收入的同比增长率并不完全一致D.从1~4月来看,该省在2018年快递业务收入同比增长率逐月增长【答案】D【解析】【分析】由题意结合所给的统计图确定选项中的说法是否正确即可.【详解】
7、对于选项A:2018年1~4月的业务量,3月最高,2月最低,差值为,接近2000万件,所以A是正确的;对于选项B:2018年1~4月的业务量同比增长率分别为,均超过,在3月最高,所以B是正确的;对于选项C:2月份业务量同比增长率为53%,而收入的同比增长率为30%,所以C是正确的;对于选项D,1,2,3,4月收入的同比增长率分别为55%,30%,60%,42%,并不是逐月增长,D错误.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查统计图及其应用,新知识的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.-22-8.《九章算术》给出求羡除体积的“术
8、”是:“并三广,以深乘之,又以袤乘之,六而一”.其中的“广”指羡除的三条平行侧棱的长,“深”指一条侧棱到另两条侧棱所在平面的距离,“袤”指这两条侧棱所在平行线之间的距离,用现代语文描述:在羡除中,,,,,两
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