“确定位置”课件

《“确定位置”课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、请问：开发区一小在哪里？淘气说一说淘气坐在哪个位置？第1排第2排第3排第4排第5排第6排第2组第3组第4组第5组第6组第1组淘气淘气妙想笑笑奇思试着用数对确定以下同学的位置第1排第2排第3排第4排第5排第6排第2组第3组第4组第5组第6组第1组第2组第3组第4组第5组第6组第1组淘气你发现了什么？（1,6）（2,5）（3,4）（4,3）（5,2）（6,1）第1排第2排第3排第4排第5排第6排第2组第3组第4组第5组第6组第1组淘气你发现了什么？（1,6）（2,5）（3,4）（4,3）（5,2）（6,1）第1排第2排第3排第4排第5排第6排第2

2、组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排第1组淘气你发现了什么？（1,1）（2,2）（3,3）（4,4）（5,5）（6,6）第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排第1组淘气你发现了什么？（1,1）（2,1）（3,1）（4，1）（5，1）（6，1）第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排第1组淘气你发现了什么？（1,1）（2,1）（3,1）（4，1）（5，1）（6，1）第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排第1组淘气你发现了什么？（5,1）（

3、5,2）（5,3）（5，4）（5，5）（5，6）第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排第1组淘气你发现了什么？（5,1）（5,2）（5,3）（5，4）（5，5）（5，6）用数对说一说我的位置在？用数对说一说我好朋友的位置在？(2,4)(4,2)快速起立，谁的反应快！你想提醒什么？(1,1)(1,8)快速起立，谁的反应快！(6,X)1、为什么没有同学站起来？2、用数对确定位置，必须具备几个条件？快速起立，谁的反应快！第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排第1组淘气座位图变成方格图，哪些事物

4、会发生怎样的改变？123456123456123456123456淘气21345612345613456123456（2,4）（4,2）淘气玲玲丁丁明明聪聪（3,6）（6,5）（1,2）列行通过什么办法，才能把“点”和“数”联系起来呢？如果把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。在蜘蛛的启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点，创建了直角坐标系。笛卡尔法国著名哲学家、数学家、物理学家216345123457910811012练一练13141516（１）用数对表示平行四边形的四个顶点Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的位置。（２）标出点E（1

5、0,4）、F（8,1）、G（14,1）、H（12,4），并顺次连接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？ＡＢＣＤ216345123457910811012练一练13141516（１）用数对表示平行四边形的四个顶点Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的位置。（２）标出点E（10,4）、F（8,1）、G（14,1）、H（12,4），并顺次连接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？ＡＢＣＤ（3,4）（2,1）（7,4）（6,1）21634512345791081101213141516(1)用数对表示平行四边形的四个顶点Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的位置。(2)标出点E（10,4）、

6、F（8,1）、G（14,1）、H（12,4），并顺次连接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？ＡＢＣＤ（3,4）（2,1）（7,4）（6,1）F（8,1）E（10,4）H（12,4）G（14,1）练一练21634512345791081101213141516ＡＢＣＤ（3,4）（2,1）（7,4）（6,1）F（8,1）E（10,4）H（12,4）G（14,1）图的形状与数对所确定的格点有怎样的关系？练一练01234213456城市美林金碧花园开发区一小湿地公园汇景豪庭(5,3)（0,0）（1,1）(3,2)(0,2)颐和花园(3,1)估测：湛

7、江开发区实验小学在哪里？馨隆居呢？你能用数对确定它们的位置吗？在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。运用“卫星全球定位仪”——GPS，就可以根据经纬线，确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40º，东经116º。纬线经线北纬40度东经116度北京生活中的数对生活中的数对我家住在这栋楼的402室。生活中的数对876abcdefgh54321g,2生活中的数对你有什么收获？请问：开发区一小在哪里？