2017年28木兰从军教案作业题及答案

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！28木兰从军【教学目标】1.会读“兰、代、骑、武、艺、份、征、龄、扮、随、疆、持、功、结、脱、探、善”17个字，会写“兰、代、艺、份、爸、扮”等6个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人。【教学重点】理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。【教学难点】说说花木兰是怎样说服家人。【教学素材】1.花木兰简介2.有关花木兰的资料3.有关巾帼英雄的介绍4.相关课件【教学课时】2课时【教学流程】第一课时课时目

2、标1.会读“兰、代、骑、武、艺、份、征、龄、扮、随、疆、持、功、结、脱、探、善”17个字，会写“兰、代、艺、份、爸、扮”6个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文主要内容。教具准备新课标第一网有关花木兰的图片资料、生词卡片、课件教学过程一、谈话导入，激发兴趣。1.你们知道花木兰是谁吗？谁能简单给大家介绍一下《花木兰》新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！生：花木兰是一位女英雄吗，她代父从军，表现十分突出，战争结束后，可汗想要封木兰为尚书郎，木兰婉言谢绝，最后回

3、到家中。2.（板书：《木兰从军》），齐读。（课件出示1）3.看到这个课题你想知道什么？（木兰为什么要从军？木兰从军会被别人识破吗？为什么说木兰是个英雄？）二、初读课文，整体感知。1.带着你的问题来，自由轻读课文，要求读准字音，不添字，不漏字2.要了解课文首先要读通课文，我们先来看看这篇课文中的生字词。http://www.xkb1.com出示生字：（课件出示2）“兰、代、骑、武、艺、份、征、龄、扮、随、疆、持、功、结、脱、探、善”出示生词：（课件出示3） 武艺    征兵    骑马   随着     大功    边疆    持续

4、   年龄   结束    探望    赫赫善战 （1）自由读（2）你觉得这课中哪些字的读音，我们要特别注意？（3）指名读，齐读生字词3.再读课文，标自然段。提出要求：带着这些生字词，再来读一读课文，拿笔标一标，这篇课文一共有几个自然段。4.自由读一读课文，选择自己喜欢的段落读给大家听，说说你喜欢这一自然段的理由。三、学习生字，指导书写。1.出示生字：“代”“份”“扮”（课件出示4）2.仔细观察，分析字形，说说有什么好办法记住它？怎样才能把这个字写好？3.友情小提示：（课件出示5）“代”和“份”的偏旁都是单立人。新课标第一网系列资

5、料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！“份”和“扮”都是“分”加上不同的偏旁。4.出示生字：“兰”“艺”“爸”（课件出示6）指导书写。“兰、艺、爸”都是上下结构的字。“兰”的最后一笔要长一些。“爸”第三、四笔撇和捺要舒展。5.师范写。6.学生描红、仿影、临写。教师巡视指导。课外作业新设计一、读拼音，写词语。lánhuāgǔdàiyífènyìshù二、比一比，再组词。份（）兰（）代（）扮（）蓝（）带（）三、多音字组词。为wèi()应yīnɡ()将jiānɡ()　wéi()yìnɡ()ji

6、ànɡ()答案：一、兰花古代一份艺术二、月份打扮兰花蓝色古代带领三、因为作为应该答应将来将士第二课时课时目标理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人，然后用几句话写下来。教具准备有关花木兰的资料，课件。教学过程一、复习导入。新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！通过上节课的学习，我们认识了花木兰，谁来完成这个填空：（课件出示8）出示，花木兰是我国古代的一位（），她（），在前线立下了赫赫战功。生：花木兰是我国古代的一位（女英雄），她（代父从军）

7、，在前线立下了赫赫战功。二、精讲课文。1.自由读第二、三自然段，出示：花木兰是一位（）的女英雄。（课件出示9）你认为应该填什么？你从哪里知道的？生：填爱国。为了保家卫国。国家兴亡，匹夫有责，在危急关头，花木兰能以国家利益为重，多爱国呀！（板书：热爱祖国）生：填尊老爱幼、孝敬父母。木兰想：父亲年老多病，无法出征；弟弟年幼，还不够当兵的年龄。（板书：尊老爱幼）2.指导读（带着担忧焦急的语气。）（1）自由读。（2）指名读。3.展开想像：（1）（课件出示10）花木兰的家人会同意让一个女孩子去当兵吗？他们为什么不同意呢？（a.担心花木兰b.

8、当时社会对女子的偏见）（2）（课件出示11）木兰是怎样说服家人的呢？开动脑筋想像一下，练习说一说。（A）先讨论一下，花木兰可以说哪些话说服家人?  （B）自由练习说说。生：母亲反对木兰从军，木兰说服母亲。望着母亲忧愁的面容，木兰打定主意说：“娘，就