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时间:2019-05-07
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1、中国特色社会主义理论体系考研辅导蒋荣重庆大学马克思主义理论教研部Tel:15178730725;E-mail:jrmx@cqu.edu.cn本课程最主要的仍然是贯彻十七大的精神和思想,十七大的精神思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进和谐社会,为夺取全面建设小康社会的新胜利而奋斗,这就是“十七大”的主题。本门课程有四个大的方面变化:一个是科学发展观的时代背景、科学内涵与精神实质以及根本要求;第二个变化是改革开放,包括它的时代背景、理论依据、重要意义;第三个变化就是推动国民经济又好
2、又快发展和转变经济发展方式,第四个变化就是构建社会主义和谐社会包括重要性、必要性、科学内涵以及如何建设和谐社会。应对2010年考试复习的内容,仍要以十七大精神和胡锦涛的新思想来统领复习备考,中心问题是“科学发展观”。绪论考试内容2009年比例(%)2010年比例(%)2010年2009年马原马哲2222马政经20毛中特邓三论2030毛泽东思想概论18中国近现代史纲要14思修与法律基础18形势与政策以及当代世界经济与政治形势与政策10(10)16一、大纲简析:中特理论所占比重不会低于25%二、理论框架及解读《毛中特》的关键词:马克思主义中国化——强调运用马克思主义的立场、观点、方法分析
3、、解决中国实际问题;同时将中国经验升华为理论,以丰富和发展马克思主义。《毛中特》的主题:中国化的马克思主义——马克思主义中国化的理论成果既反映了实践的需要,又是实践经验的科学总结和理论提升。马克思主义中国实际(革命、建设、改革)中国化的马克思主义毛泽东思想中国特色社会主义理论体系邓小平理论三个代表科学发展观社会主义本质论社会主义初级阶段论改革开放理论社会主义市场经济理论“四位一体”的中国特色社会主义建设特色经济建设特色政治建设特色文化建设特色社会建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家马克思主义中国化:理论与实践什么是社会主义,怎样建设社会主义建设什么样的党,怎样建设党实现什么
4、样的发展,怎样发展核心主题相互联系的观点党的建设理论……什么是马克思主义,怎样坚持马克思主义1、马克思主义中国化是理论与实践的统一,理论创新的主体与实践的主体是谁?中国共产党领导的广大人民群众!由此决定了我们一切工作的出发点、归宿点和根本目的:——密切联系群众是我党的三大作风之一!——三个有利于之一:“有利于人民群众生活水平的提高”;——三个代表之一:代表最广大人民群众的根本利益;——以人为本的科学发展理念,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。2、理论精髓:实事求是实事求是是毛泽东思想活的灵魂,是党的思想路线的核心,是马克思主义中国化理论成果的精髓。一切从实际出发,当前最
5、大的实际是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国社会主义建设、发展的现实起点;是制定路线、方针、政策的根本依据3、马克思主义中国化理论成果所要解决的两大历史性课题:救亡与发展救亡与发展是近代中华民族面临的两大历史课题,新中国成立以来,面临着的历史课题是发展问题——社会主义的建设与发展!第一代领导集体进行艰辛探索,经历了曲折和失误;第二代领导集体不断思考:“什么是社会主义?怎样坚持社会主义?”——发展才是硬道理!“三个有利于”标准!第三代领导集体;“发展是党执政兴国的第一要务!”,共产党要做到“三个代表”,代表先进生产力的发展要求、代表先进文化前进的方向,代表最广大人民的根本
6、利益!第四代领导集体进一步思考“为谁发展?实现什么样的发展?怎样发展?”提出“科学发展、和谐发展、和平发展!”4、当务之急:贯彻落实科学发展观实现经济社会又好又快发展科学发展观不是否定发展,其第一要义(或精神实质)仍然是发展,强调发展的科学性!什么样的发展才是科学的?必须回答和解决三个问题:“为谁发展?实现什么样的发展?怎样发展?”——为谁发展?回答的是发展的主体和目的问题!以人为本!不是为了发展而发展!这是科学发展的核心问题!发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。(出发点和归宿。——实现什么样的发展?回答的是科学发展的要求问题,科学的发展应当是全面的、协调的、可持续的发展
7、!全面是有重点的全面;协调强调均衡但不是同步;可持续强调发展的持久性、连续性,不仅当前要发展,还要保证未来发展。坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路!——怎样发展?回答的是实现科学发展的途径与方法问题,根据科学发展的要求,做到“十大统筹”!:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,此外还要统筹国际国内两个大局……。三、2000-2009考点统计与复习计划一专题:马克思主义中国化二专题:中特理论
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