一般现在时课件(复习课)

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时间:2019-05-07

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1、1234Chooseanumberandanswerquestions我渴望听到每一个同学的回答!时态1、定义:所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:现在、过去、将来和过去将来四种;所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态或完成进行状态四种。由时和态结合,便形成了十六种时态。2、分类一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进

2、行时.一般现在时练习TheSimplePresentTense定义:一般现在时:1、表达经常性或习惯性的动作。2、表示现在的状态。例如:1、我们每天都上学。2、下课后我们打扫教室。3、有时我们在操场上踢足球。4、我们在学校吃晚饭。5、他喜欢英语。6、他是一个学生。Wegotoschooleveryday.Wecleantheclassroomafterclass.Wesometimesplayfootballontheplayground.Wehavedinneratschool.HelikesEnglish.Heisastudent.一般现

3、在时(TheSimplePresentTense)1.表示现在的状态:e.g.Heistwelve.Sheisatwork.2.表经常或习惯性的动作:e.g.Igetupat6:30everyday.HeoftengoestotheEnglishcorner.3.表主语具备的性格和能力等:e.g.Shelikesnoodles.TheyspeakFrench.4.普遍真理和自然规律:e.g.Twoplusfourissix.Themoongoesaroundtheearth.标志词1.频度副词:sometimes(有时),often,alwa

4、ys(总是),usually(通常),seldom,never(决不)2.inthemorning/afternoon/evening3.everyday/morning…4.onSundays(星期日)…be动词的一般现在时的句式:肯定句:主语+be+表语(n.,adj.等)e.g.Heisaworker.Youarethirteen.Theyareintheclassroom.否定句:主语+be+not+表语e.g.Heisnotaworker.Youaren’tthirteen.Theyaren’tintheclassroom.一

5、般疑问句:Be+主语+表语?e.g.Isheaworker?Yes,heis./No,heisn’t.Areyouthirteen?Aretheyintheclassroom?Yes,theyare.No,theyaren’t.特殊疑问句:疑问词+be+主语?e.g.Whatishe?Howoldareyou?Wherearethey?Filltheblanks1、I_____ateacher.2、She_____threeyearsold.3、She______astudent.4、They________intheclassroom.5

6、、____heapoliceman?Yes,________./No,________.amisisnotarenotIsheisheisn’t实义动词(第一人称、二人称、三人称复数)的一般现在时句式肯定句:主语(I/We/You/They)+v.+其他e.g.Westudyinahighschool.Theyhaveapet.否定句;主语(I/We/You/They)+do+not+v.+其他e.g.Wedon’tstudyinahighschool.Theydon’thaveapet.一般疑问句;Do+主语(I/we/you/the

7、y)+v.+其他e.g.Doyoustudyinahighschool?Dotheyhaveapet?Doyouknow?第一人称和第二人称的一般现在时,其谓语动词没有形式的变化,其否定形式一般是在谓语动词前don’t,一般疑问句在句前加do但当主语是第三人称单数时,谓语动词形式有变化,一般在动词末尾加s,否定句在行为动词前加doesn’t,一般疑问句在句前加does动词三单的变化:1、一般动词后加s,如:reads,plays,works,makes2、以s,x,ch,sh,结尾,后加es.如:watches,3、以辅音字母加o结尾,一般加

8、es,如:does,goes4、辅音字母+y结尾的单词,去y,加ies,如:worriesstudies用动词的适当形式填空1.Weoften_____(play)

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