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时间:2019-05-07
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1、姓名:李文鑫单位:电气信息工程学院教学方向:电子信息工程、通信工程讲授课程:《高频电子线路》1.《高频电子线路》《通信电路》2.教材:阳昌汉高等教育出版社《高频电子线路》3.参考教材:张肃文高等教育出版社《高频电子线路》1.课程名称2.课程性质4.本节内容5.本节重点难点3.课程内容7.本节教学方法6.本节达到目标1.《高频电子线路》是无线电技术类各专业的一门重要的专业基础课,在整个学科体系中具有承上启下的重要作用,有着不可替代的地位。2.本院面向通信工程专业、电子信息工程专业学生授课。3.本课程开设在大三上学期,理论课72学时。1.课程名称2.课程性质4.本
2、节内容5.本节重点难点3.课程内容7.本节教学方法6.本节达到目标1.《高频电子线路》是无线电技术类各专业的一门重要的专业基础课,在整个学科体系中具有承上启下的重要作用,有着不可替代的地位。2.本院面向通信工程专业、电子信息工程专业学生授课。3.本课程开设在大三上学期,理论课72学时。1.课程名称2.课程性质4.本节内容5.本节重点难点3.课程内容7.本节教学方法6.本节达到目标1.第六章调幅信号的解调(通信系统接收端)2.6.2二极管大信号包络检波器(1)本节内容大信号包络检波工作原理、技术指标、惰性失真、负峰切割失真产生的原因,解决办法(2)在本章所处地位
3、是针对大信号AM的检波,在实际电路设计中要考虑各种因素对电路性能的影响。1.课程名称2.课程性质4.本节内容5.本节重点难点3.课程内容7.本节教学方法6.本节达到目标(2)在本章所处地位(3)学生应具备知识电容充放电原理、高数知识、电路分析能力(4)2学时(1节)(5)考试:6-8分1.本节重点:大信号包络检波工作原理、惰性失真、负峰切割失真产生的原因,解决办法。2.本节难点:大信号包络检波工作原理。1.课程名称2.课程性质4.本节内容5.本节重点难点3.课程内容7.本节教学方法6.本节达到目标1.明确大信号包络检波的工作原理。2.掌握各种失真产生的原因及解
4、决办法。3.充分明确大信号包络检波所适用的信号。4.会对包络检波电路分析。1.课程名称2.课程性质4.本节内容5.本节重点难点3.课程内容7.本节教学方法6.本节达到目标讲授法为主问题导引法穿插波形动画演示1.课程名称2.课程性质4.本节内容5.本节重点难点3.课程内容7.本节教学方法6.本节达到目标3.检波电路有两种类型:包络检波电路和同步检波电路。前者只能对普通调幅进行检波,后者可以对任何调幅波进行解调。引:1.检波是调幅的逆过程。是从高频已调波中恢复出原低频调制信号的过程。2.从频谱上看,解调也是一种信号频谱的线性搬移过程,是将高频端的信号频谱搬移到低频
5、端。4.大信号包络检波:也叫峰值包络检波,高频输入信号的振幅大于0.5V。教学过程一、大信号包络检波的工作原理1.电路组成ZL+-uo(t)DRC+-ui(t)它是由输入回路、二极管D和RC低通滤波器组成。R(负载电阻):较大R>>rd(D导通电阻)C(负载电容)RC低通滤波电路有两个作用:①对低频信号,电容C的容抗,电容C相当于开路,电阻R就作为检波器的负载,其两端输出低频解调电压。②对高频载波信号ui来说,电容C的容抗,电容C相当于短路,起到对高频电流的旁路作用,即滤除高频信号。理想情况下,RC低通滤波网络所呈现的阻抗为:理想情况下,RC低通滤波网络所呈现
6、的阻抗为:注:C对高频信号阻抗小,高频电压大部分加到D上。2.为调幅波时的工作原理峰值检波器的工作条件:检波器一般工作在大信号状态,输入信号要求大于0.5V,通常在1V左右。+uD-+-uoiduD=ui-uoRi充+-uoi放+-ui+-uiDRCui+-Crd调幅波正半周时二极管正向导通,输入高频电压通过二极管对电容C充电,充电时间常数为rdC。因为rdC较小,充电很快,电容上电压建立的很快,输出电压uo(t)很快增长。作用在二极管D两端上的电压为ui(t)与uo(t)之差,即uD=ui-uo。所以二极管的导通与否取决于uD当uD=ui-uo>0,二极管导
7、通;当uD=ui-uo<0,二极管截止。ui(t)达到峰值开始下降以后,随着ui(t)的下降,当ui(t)=uo(t),即uD=ui-uo=0时,二极管D截止。C把导通期间储存的电荷通过R放电。因放电时常数RC较大,放电较缓慢。ui(t)uo(t)ui(t)与uo(t)tididi充i充i放i放+-+-检波器的实际输出电压为:uo(t)+Δuc=uΩ(t)+UDC+Δuc当电路元件选择正确时,高频纹波电压Δuc很小,可以忽略,输出电压为:uo(t)=uΩ(t)+UDC包含了直流及低频调制分量。电容Cc的隔直作用,直流分量UDC被隔离,输出信号为解调恢复后的原调
8、制信号uΩ,一般常作为接收机的检波电路
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