普通话测试测前培训

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1、普通话测试测前培训2012.4普通话的定义普通话(Mandarin)是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族通用的语言，也是我国各民族各地区经济文化交流的国家通用语言。绪论：普通话测试概述汉语七大方言区A官话方言代表方言：北京话B吴方言（吴语）代表方言：上海话、苏州话C湘方言（湘语）代表方言：长沙话、邵阳话D赣方言（赣语）代表方言：南昌话E客家方言（客家话）代表方言：梅县话F粤方言（粤语）代表方言：广州话G闽方言（闽语）代表方言：福州话、厦门话普通话水平

2、测试的项目及要求一、测试内容1、读单音节字词（100个音节），共10分。2、读双音节词语（100个音节），共20分。3、朗读短文（1篇，400个音节），共30分。4、命题说话，限时3分钟，共40分。普通话等级要求一级甲等：≥97分国家级和省级电台与电视台播音员、节目主持人一级乙等：92～96.99其他电台、电视台播音员、节目主持人二级甲等：87～91.99语文教师、幼儿园教师、对外汉语教师二级乙等：80～86.99高等院校毕业生、一般教师三级甲等：70～79.99公共服务行业人员、国家机关工作人员三

3、级乙等：60～69.99测试样卷抽签，准备时间10分钟测试前报考号，学号，试卷编号测试时读题目普通话水平测试的相关问题5月中旬考试，带身份证和准考证一个星期后在网上查成绩要求1.会说会听2.课堂-课外（学习+练习）熟能生巧！普通话水平测试对读单字词的要求测查考生声、韵、调读音的标准程度，共10分。100个音节中，每个声母的出现一般不少于3次，每个韵母的出现一般不少于2次。4个声调出现次数大致均衡。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分，读音有缺陷每个字扣0.05分。限时3.5分钟，超时1分钟以内扣0

4、.5分，超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。普通话水平测试对读多音节词语的要求测查考生声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度，共20分。此项测试中，声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。另外，上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个。读错一个音节扣0.2分。缺陷，每个音节扣0.1分。限时2.5分钟，超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。普通话水平测试对朗读的要求测查考生使用普通话朗读书面作品的水

5、平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。该测试项共30分，限时4分钟。评分以朗读作品的前400个音节（作品中//前面的音节）为限。语音：每错一个音节，漏读或增读1个音节，扣0.1分。普通话水平测试对命题说话的要求考生从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话,限时3分钟，共40分。目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度，词汇语法规范程度和自然流畅程度。普通话水平测试的应试过程：1．准备。考生应在规定时间进入候考室，可

6、以携带字、词典和《普通话培训测试教程》等工具书。考前10分钟，按候考老师的指令，进入考场，不能携带任何书籍。普通话水平测试的应试过程：2．进入考场。向工作人员出示身份证和准考证。在指定位置坐下。抽签选定朗读篇目和说话题目，领取单双音节词语试卷，在指定位置上自己认真准备，注意不能在试卷上做任何标记。准备约10分钟。普通话水平测试的应试过程：3.开始测试。录音开始，考生先自报考号、姓名、试卷编号。按照试卷的4个项目，即读单音节字词、读双音节词语、朗读、说话循序进行。每一项开始，先读题目，如“一、读单音节

7、字词：……”，完成一项后不要停顿，紧接着进入下一项。普通话水平测试的应试过程：4.测试结束将试卷交还工作人员，离开考场。考后一个星期，在省普通话测试中心的网站上查询成绩。网址http://hbpth.ccnu.edu.cn/方法1弄清正确读音，不懂就查2多听教材录音，听标准发音3.多读，熟能生巧4.用普通话进行日常交流考试：注意吐字，不要和平时说话一样随便，不要吞字，尽量把每个音发清楚声调一、声调：是音节高低升降的变化形式，它具有区别词义的作用。二、声调类型：普通话共有4个声调：阴平、阳平、上声、去

8、声。（一声高而平直，二声直线上升，三声先降后升，四声高起低收。）五度标记法声调三、发音例词阴平：高平调（55调）。发音时，声带绷到最紧，始终没有明显变化，保持高音。如：高gāo天tiān方fāng出chū阳平：高升调（35调）。发音时，声带从不松不紧开始，逐渐为止，声音由不低不高升到最高。如：时shí门mén国guó白bái上声：降升调（214调）。发音时，声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。发音过程中，声音主要表现在低音段1