五年级下册数学专项练习

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1、电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家朗朗教育LangLangEducation五年级下册数学姓名：教师：73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家目录第一部分《图形的变换》................................3第二部《因数和倍数》................................12第三部分《质数与合数》................................20第四部分《公因数和最大公因数》...............

2、.................24第五部分《公倍数和最小公倍数》................................28第六部分《分数的意义》................................32第七部分《分数的基本性质》................................39第八部分《通分》................................44第九部分《同分母分数加减》................................50第十部分《长方体的认识》..........

3、......................56第十一部分《正方体的认识》................................63第十二部分《综合检测》................................70第一部分《图形的变换》知识梳理73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家注意：直线和射线不是对称图形、线段是轴对称图形。数学图形中的对称图形：等腰三角形（1条）、等边三角形（3条）、、正方形（4条）、等腰梯形（1条）、圆（无数条）、五角星（5条）数字中轴对称图形有：1、3、8、

4、11字母中轴对称图形有：A、B、C、D、E、H、I、K、M、O、S、T、U、V、W、X、Y文字中轴对称图形有：大、中、美、申、山交通标志中轴对称图形有：73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家练习题（P62、5题）73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家2.按要求作图73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家人教版五年级数学下册第一单元《图形变换》测题（一）一、填一

5、填。1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。2、正方形有（）条对称轴。3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。4、移一移，说一说。（1）(1)向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。（3）向（）平移了（）格。5.ABCDE上图中轴对称图形有（）。通过旋转图形（）得到图形（）。6．填一填。

6、（1）指针从A开始，（）旋转（）°会转到B；指针从C开始，（）旋转（）°，会转到D。指针从B开始，逆时针旋转90°会转到（）。指针从D开始，逆时针旋转90°，会转到（）。（2）从10:00到10:15，分针旋转了（）°；从1:30到1:50，分针旋转了（）°。73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家二、动手操作。1.画出下面图形的对称轴。2.画出下列图形的轴对称图形。3.画出三角形ABC绕点B顺时针4.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎旋转90°后的图形。样的变换得到的？旋转了多少度？几次？5.作

7、图题。（1）将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。（2）将图形B再向右平移4格，得到图形C。（3）以直线l为对称轴，作图形C的轴对称图形，得到图形D。73电话：1883199209018831960477中小学个性化教育专家6.①②③图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。7.（1）图形1绕A点（）旋转90。到图形2。（2）图形2绕A点（）旋转90。到图形3。（3）图形4绕A点顺时针旋转（）到图形2。（4）图形3绕A点顺时针旋转（）到图形1。8.请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图

8、形，第二个图形请向上移动3格。人教版五年级数学下册第一单元《图形变换》测题（二）一、填空。（40%）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。（12%）（1）索道上运行的观光缆车。（）（2）推拉窗