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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!教学要求1.理解课文内容,体会抗日战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2.会认、会写本课生字。正确读写词语。3.理解含义深刻的句子。有感情地朗读课文。重点难点1.体会雨来机智勇敢的品质。2.快速阅读课文,把握课文主要内容。教学课时两课时知识点详解☜小英雄雨来一 ❶晋察冀:晋,山西省简称。察,察哈尔省简称,旧省级行政区。冀,河北省简称。?晋察冀❶边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。[句导读:交代故事发生的地点和环境,为后文埋下伏笔。]
2、芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 ①比喻的手法。把“芦花”比作“白雪”,写出了芦花又白又厚的特点和芦苇的茂密。[①这句话运用了什么修辞手法?试分析其表达效果。]风一吹,鹅毛般的苇絮(xù)就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。[句导读:交代故事的主人公。]段导读:本段写出了雨来的生活环境。这一段描写,既写出了故事发生的地点,也为读者勾勒出芦花村的美丽景色,点明了雨来的家乡很美。 ❷三钻(zuàn)儿:孩子的名字。❸钻(z
3、uān)上钻下:指孩子们在河中游泳的情形。?雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿❷,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下❸,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。②为后文写雨来在敌人眼皮底下逃跑作好铺垫。[②本句写雨来喜欢游泳,且游泳的本领高,其作用是什么?]雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。[③“不但……还要……”的句式进一步说明了什么?] ③进一步说明了雨来的游泳本领高。段导读:写雨来的游泳本领高。这是下面他能够机智勇敢地同敌人作斗争的重要条件。
4、?妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝(yǒu)黑发亮。 ❹扭身:转身。❺笤帚:扫除灰尘的用具,用长粒的高粱穗、黍子穗或棕毛等扎成。❻撒(sā)腿:放开腿(快跑)。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身❹就到炕上抓笤帚(tiáozhou)❺。雨来一看要挨[ái]打了,撒腿❻就往外跑。段导读:写雨来逃避妈妈的责打,表现了雨来顽皮的性格特点。新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!?妈妈紧跟着追出来。雨
5、来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了。往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”[④“往河沿跑!”为什么?] ④从侧面写出了雨来的游泳本领高。雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 ❼扎(zhā)进:钻进去。[句导读:这是个比喻句,说明雨来身子灵活,躲闪之快。]只听见扑通一声,雨来扎进 ⑤说明妈妈拿跳到河里的雨来没有办法。❼河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。[⑤“发愣”这一细
6、节描写说明了什么?] ❽抹:指用手擦。读mǒ,不要读mě。段导读:写雨来为避开妈妈的追赶,跳入河中。?忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹❽一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。[句导读:本句用了比喻的修辞手法,通过“抖”“吹”“望”把雨来的机灵描绘得栩栩如生。] ⑥既形象生动地表现了雨来游泳本领高,又表现了雨来的机智、灵活,也为下文他和鬼子作斗争时能顺利逃脱埋下了伏笔。[⑥这段话是课文第二次描写雨来游泳,那么这段文字在全文中的作用是什么?] 第一部分(第1~5自然段):主
7、要描写了雨来的游泳本领高。二?秋天。 ⑦指出第二部分故事发生的时间。[⑦“秋天”二字的作用是什么?]?爸爸从集上卖苇席回来,同妈妈商量:“看见了区上的工作同志,说是孩子们不上学念书不行,起码❾ ❾起码:最低限度。要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎。”段导读:写出了雨来上夜校的原因。?夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。 ⑧意在说明学习条件的艰苦。[⑧写“房子很破”意在说明什么?]教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂(ɡuà),胖胖的,剪着短发。 ⑨肖像描写。[⑨这几句是描写方法中的哪一种
8、?]女老师走到黑板前面,嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。[句导读:“立刻”一词说明学生很尊敬老师,很遵守纪律。“哗啦哗啦”“翻课文”说明学生很好学。]⑩指出了课本的质量差,再次说明了学习条件的艰苦。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。[⑩对课本的细节描写说明了什么?]雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,新课