《同位角、内错角、同旁内角》课件

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1、一、新课引入1、直线AB、CD相交于O有几对对顶角?2直线AB、CD与EF相交（或两条直线AB、CD被第三条直线EF所截）构成个角.有两对对顶角；84.1.2同位角、内错角、同旁内角1会熟练地识别图中的同位角、内错角、同旁内角理解同位角、内错角、同旁内角的定义2二、学习目标三、研读课文认真阅读课本第76页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.知识点一同位角、内错角、同旁内角的定义1、如果两个角分别在被截的两条直线的同方向，并且都在截线的同侧，即它们的位置相同，这样的一对角叫做＿＿＿＿＿。同

2、位角观察图片,根据定义,回答问题如图，∠1和∠5，分别在直线AB、CD的__方，在直线EF的_____侧，所以∠1和∠5就是一对_____角。思考：请你找出图中还有哪几对角构成同位角。左同一同位构成同位角的还有：∠2和∠6∠3和∠7，∠4和∠8三、研读课文认真阅读课本第76页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.知识点一同位角、内错角、同旁内角的定义2、如果两个角分别在被截的两条直线之间（内）并且分别在截线的两侧（错），这样的一对角叫做。内错角如图，∠3和∠5，分别在直线AB、CD，在直线

3、EF的。所以∠3和∠5就是一对角。观察图片,根据定义,回答问题思考：请你找出图中还有哪几对角构成内错角。讨论：图中∠2和∠8、∠1和∠7是内错角吗？为什么？之间两侧内错构成内错角的还有：∠4和∠6不是，因为它们不符合内错角的定义。三、研读课文认真阅读课本第76页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.知识点一同位角、内错角、同旁内角的定义3、如果两个角都在被截直线之间（内）并且分别在截线的同侧（同旁），这样的一对角叫做。同旁内角观察图片,根据定义,回答问题如图，∠4和∠5，分别在直线AB、C

4、D，在直线EF的。所以∠4和∠5就是一对角。思考：请你找出图中还有哪几对角构成同旁内角。讨论：图中∠2和∠7、∠1和∠8是同旁内角吗？为什么？之间同一侧同旁内构成同旁内角的还有：∠3和∠6不是，因为它们不符合内错角的定义。知识点二：同位角、内错角和同旁内角的应用例2：如图，直线DE，BC被直线AB所截（1）∠1和∠2，∠1和∠3，∠1和∠4各是什么位置关系的角？（2）如果∠1=∠4，那么∠1和∠2相等吗？为什么？答：（1）____和_____是内错角，_____和____是同旁内角，____和_

5、___是同位角（2）如果∠1=∠4，由对顶角相等，得∠2=___，那么∠1=____。∠1∠1∠2∠3∠4∠1∠2∠4五、强化训练？？1、如下图，说出下列各对角是什么角？∠1与∠4是角，∠1与∠3是角，∠1与∠5是角，∠6与∠5是角，∠6与∠2是角，∠6与∠3是角。内错同旁内同位内错同旁内同位五、强化训练？？2、如下图，（1）直线、被所截，∠1与∠2是角，（2）直线、被所截，∠1与∠3是角；（3）直线、被所截，∠3和∠6是角。(4)你能分别找出一对同位角,内错角,同旁内角吗?ABDFBC同旁内A

6、BDFBC同位DEBCDF内错∠4与∠7是同位角∠6与∠9是内错角∠2与∠6是同旁内角答：四、归纳小结归纳总结同位角、内错角、同旁内角的特征.Thankyou!谢谢同学们的努力！