《包身工》ppt

《《包身工》ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、包身工夏衍上课夏衍（1900-1995），原名沈端先，浙江省杭州市人。著名作家，电影艺术家；此笔名从发表《包身工》起用。简介作者作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本，并把小说《林家铺子》《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。文体知识报告文学是散文的一类，是文艺通讯，特写，速写等的总称。可以写人,写事,写问题。报告：题材选择真人真事新闻题材，迅速及时反映生活。文学：表达采用某些文学的表现手法形象生动。报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵。报告文学基本特征有三：

2、真实性、文学性、典型性。背景简介《包身工》反映的是“一•二八”前后到抗日战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时，中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困，东部沿海地区大批破产农民涌向城市，又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力；靠近上海的苏北地区，每年都有大批无法生活的农家女子，被诱骗到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁，日本资本家就大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠夺

3、进行了有力的揭发和严厉的抨击，它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。字音蠕动(rú)拷绸衫裤(shān)呵欠(hē)裸体(luǒ)睡眼惺忪(xīng)芦柴棒(chái)水门汀(tīng)弄堂(lòng)褴褛(lánlǔ)游说(shuì)荤腥(hūn)胆怯(qiè)执拗(niù)吆喝(yāo)佳肴(yáo)轧票处(gá)搅拌(jiǎo)露骨(lù)揩地板(kāi)五卅(sà)怜悯(mǐn)锭壳(dìng)绽放(zhàn)淀粉(diàn)皮辊(gǔn)欺侮(wǔ)谄媚(chǎn)贿赂(lù)揪住

4、(jiū)楸木(qiū)蹒跚(pánshān)骷髅(kūlóu)怔住(zhèng)虐待(nuè)舀水(yǎo)包身契(qì)提纲挈领（qiè）度长絜大（xié）赚钱(zhuàn)解释词语吆喝：大声喊叫。生杀予夺：指统治者掌握了生死赏罚的大权，横行霸道，对人民生命财产随意处置。生，让人活着；杀，叫人死亡；予，给予；夺，剥夺。呻吟：病痛时口中发出的声音。一听天命：一，全；听，听凭，听任。契据是实：是，此。非特不能赚，还要贴补：不但。报告文学可以写人，可以写事，也可以写问题。《包身工》属于第三种，写问题。以“

5、包身工”为题，点明文章以包身工问题为中心；同时也暗示文章的中心思想：通过写包身工的悲惨生活，揭露“包身工”题目的意思：制度。这篇作品虽是以写问题为中心，也离不开写人物。一共两类人物：一类是包身工，一类是压迫和剥削包身工的带工老板、老板娘、东洋婆、打杂的、拿摩温、荡管等。着重要写的是包身工，写第二类人物也是为了描写包身工。全篇没有一个完整的人物和事件，但作为整个包身工形象却十分鲜明。包身工基本资料姓名性别年龄籍贯称谓身份所有者与老板关系价钱工资用处好处贡献群体工人？奴隶？女苏北地区十五六猪猡、懒虫、机器带

6、工老板、东洋主子买卖、从属关系无20元赚钱价钱低、罐装、打死不干事年贡献金钱115、2元；推动日本工厂迅速膨胀包身工特征：1、群体2、东洋厂和带工老板的赚钱机器3、承受双重折磨：肉体和精神；东洋老板和带工老板4、三无产品：无人权、无自由、无尊严。包身工1—6.（四点一刻）起身恶劣的住宿条件7—11.包身工的来源、身份——包身工制度的形成12—14.（四点半后）早餐恶劣的饮食条件15—22.帝国主义雇佣包身工的原因——包身工制度的发展23—32.（五点）上工恶劣的劳动条件35—47.（十七点）放工。48—

7、50.黎明的到来，毕竟是无法抗拒的——包身工制度必然灭亡33—34.在中国的日本纱厂飞跃的膨大——包身工制度的膨胀榨干最后一滴血汗小结这篇报告文学材料丰富，画面广阔，揭示深刻，采用了双线交织的结构形式。主线以时间为序，描绘包身工一整天的生活和劳动画面：清晨起床→吃早饭→上工→黄昏收工。这四个片段从生活条件恶劣、劳动条件恶劣两方面形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况。副线文中穿插着包身工制度的形成发展及膨大的状况，揭露了包身工制度的残酷和黑暗及其必然灭亡的历史趋势。重点分析：文章是如何点面结合表现包身工

8、的惨状和包身工制度的罪恶的？（1）提示：点面结合（2）方法：学生分两组分别找出记叙部分中面和点的细节描写，并讨论领会这些细节描写的作用。面：一般的、概括性的材料（骨架）↓↑（血肉）点：典型人物、事件、细节、场面点面结合的写作手法明确：面1、1－5自然段中，通过工房的大小，躺满的人数，起身时慌乱骚动的情景以及从楼梯上冲下来的神态等细节描写，表现了包身工囚牢般的住宿环境和因遭受非人的折磨而麻木的精神面貌。2、12－14自然段中，通过板桌、餐具的