8.2力的平衡_八年级物理_教科版

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1、第二节力的平衡教科版义务教育教科书八年级物理下册第八章：力与运动新市中学：王丰复习回顾：1.力的三要素是：，，。2.相互作用力同时作用在物体上的两个力，如果相等，相反，并且作用在上，那么这两个力就是一对相互作用力。方向两个同一直线大小力的大小力的方向力的作用点3.同一直线上的两个力如果方向相同，合力的大小等于，方向与分力方向；同一直线上的两个力如果方向相反，合力的大小等于，方向与。分力之和相同较大的分力减去较小的分力较大分力方向相同4.牛顿第一定律：一切物体在________的作用时，总保持_____状态或____________状态。静止匀速直线运动不受力静止的电灯GF做匀速运动的小汽

2、车FG牵引力阻力物体在受到外力作用时，也可能保持静止状态或匀速直线运动状态。1.物体受到两个（或多个）力的作用时，也能保持或状态。2.物体受到几个力的作用，如果保持平衡状态，那么我们就说这几个力是。ＧＦ3.如果物体只受到两个力的作用而处于平衡状态，这种情况叫做。平衡状态｛静止状态匀速直线运动状态自学探究：静止匀速直线运动一组平衡力二力平衡实验器材：小车、带有定滑轮的长木板、细绳、钩码实验探究：二力平衡的条件实验目的：探究施加于物体的两个力，要满足什么条件才能使物体保持平衡状态。实验步骤：1.增减两端钩码的数目，观察小车在什么条件下保持静止，在什么条件下不能保持静止？2.保持小车静止，将两

3、个相同的拉力朝一个方向，观察小车的情况。3.保持两端钩码数相等，把小车扭转一个角度，使两个拉力不在一条直线，观察小车情况。实验现象：1.当小车两端钩码数相同的时候，小车，当两端钩码数不相同的时候，小车；2.当两个相同的拉力朝同一方向的时候，小车；3.当两端钩码数相同，将小车扭转一个角度，使两个拉力不在一条直线，小车。运动状态改变保持静止运动状态改变运动状态改变同时作用在物体上的两个力，如果，，并且作用在上，那么这两个力就称之为平衡力。同体、等大、反向、同线实验结论：一个同一直线方向相反大小相等GF=？F=？G牵引力阻力=？在平直公路上做匀速直线运动的汽车二力平衡的条件的应用FG=?=10

4、0N匀速直线下降F2F1两人推门讨论：平衡力与相互作用力的区别？平衡力：同一物体，大小相等，方向相反，同一直线。相互作用力：两个物体，大小相等，方向相反，同一直线。某人拉着木箱在水平地面匀速前进，下列各组力中，属于平衡力的是，属于相互作用力的是。A.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力；B.木箱的重力和地面对木箱的支持力；C.人对木箱的拉力和地面对木箱的阻力；D.人拉车的力和车拉人的力。B、CA、D课堂小结平衡状态同体等大反向同线二力平衡1、下列哪组中的两个力相互平衡（）BCF1=5牛AF2=5牛BF1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=3牛D2、一个文具盒放在水平桌面上

5、静止不动，下列力中属于平衡力的是（）A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。C3．起重机的钢丝绳吊着重物，比较在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则（    ）A． 重物匀速上升时，拉力最大B． 重物静止时，拉力最大C． 重物匀速下降时，拉力最大D． 上述三种情况，拉力一样大D4、关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物体处于静止，一定不受外力B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D

6、5、某人用100N的力推放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到阻力为____N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到阻力___N。100150V6、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。GFF1F27、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定B再见！